Поздняя осень.. Количество слов — 99.

ДИКТАНТ № 3

Проводится цосле изучения темы «Морфология и орфография» (Вводный курс).

Поздняя осень.

Лес уже сбросил листву. Дни наступают пасмурные, тихие, без ветра, и редко выглянет солнечный луч.

В такую погоду хорошо надеть какую-нибудь теплую куртку, высокие сапоги, взять ружье и отправиться на охоту.

Есть что-то особенное в этих тусклых осенних днях.

Идешь по лесной тропинке и любуешься молодыми березками и дубками! Они и без листвы красивы. И белок на таких деревьях сразу не увидишь. А как тихо кругом! Только изредка нарушается тишина. И тогда услышишь даже звук падающего на землю тяжелого желудя.

Природа ждет зиму. Скоро начнут падать пушистые хлопья снега на землю, которая заснет и не проснется до весны.

Количество слов — 99.

Основные орфограммы:

гласные и согласные в корне слова;

гласные и согласные в приставках;

правописание глагольных форм (2л. ед. ч.; Зл.; инфинитив);

дефис в неопределенных местоимениях;

правописание наречий;

раздельное написание частиц со словами;

буква «Ь» (на конце существительных после шипящих и т. д. ).

Пунктограммы:

знаки препинания в конце предложения; запятая при однородных членах предложения,

запятая в сложном предложении.

СОКР-17

Вид работы: Сочинение по картине Н. Г. Карахана «Весна в горах»

Цель: Различать повествование и описание, используя прием словесного фотографирования.

Элементы ЗУН, подлежащие проверке:

1.
Раскрытие содержания картины.

2.
Умение анализировать.

3.
Обоснованность и самостоятельность сооружений.

4.
Стилевое единство.

5.
Речевые и орфографические ошибки.

СОКР-18

Вид работы: Диктант.

Элементы ЗУН, подлежащие проверке:

1.
Восприятие текста на слух.

2.
Проверка навыков правильного написания изученных слов.

3.
Каллиграфия.

4.
Навыки письменной речи.

5.
Орфографические и пунктуационные ошибки.

Контрольный диктант

12 3 Следующая ⇒