Русский язык в профессиональной деятельности

Русский язык в профессиональной деятельности

Практическое занятие №5.

Фонетические процессы. Фонетическое членение речи.

В результате изучения этих тем вы должны знать

1) какие фонетические процессы существуют в области гласных и согласных звуков в русском языке;

2) единицы речи и их характеристики;

3) суперсегментные средства оформления речевого потока в русском языке;

4) строение интонационной конструкции и типы интонационных конструкций в русском языке.

На основе данных теоретических сведений вы должны уметь

1) определять все происходящие в потоке речи изменения звуков;

2) выделять в тексте сегменты речи;

3) делить слово на слоги и характеризовать слоги слова;

4) определять интонационные типы синтагм.

Практические задания

1) Охарактеризуйте все фонетические процессы в следующем тексте:

Деревня, где скучал Евгений,

Была прелестный уголок;

Там друг невинных наслаждений

Благословить бы небо мог.

Господский дом уединённый,

Горой от ветров ограждённый,

Стоял над речкою…

                А. Пушкин

2) Запишите слово по характеристике его звуков и определите происходящий в нем фонетический процесс:

а) шумный, глухой; переднеязычный, зубной; щелевой; твердый;

б) среднего ряда, нижнего подъема, неогубленный, ударный;

в) шумный, глухой; переднеязычный, зубной; смычный взрывной; твердый.

3) Составьте подобную задачу, подобрав пример с позиционным процессом оглушения звонкого согласного в конце слова.

4) Разделите текст на фразы, речевые такты, фонетические слова, укажите проклитики и энклитики:

              Умом Россию не понять,

                   Аршином общим не измерить:

                   У ней особенная стать –

                   В Россию можно только верить.

                                                                  Ф. И. Тютчев

12 Следующая ⇒