Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Історія фізичної культури та управління фізкультурним рухом



(1917–1929 рр. )

У процесі вивчення даної теми необхідно зазначити, що перший період розвитку радянської фізичної культури (1917-1929 рр. ) є періодом формування мети і завдань фізичної культури, пошуків найраціональнішої структури організації фізкультурного руху відповідно до соціальних потреб радянської держави.

Слід підкреслити, що перший період розвитку фізичної культури в СРСР є, не дивлячись на колосальні труднощі, періодом плідного розвитку.

7 травня 1918 р. при Революційній Військовій Раді республіки був затверджений орган керівни­цтва загальним військовим навчанням трудящих – Центральний відділ за­гального військового навчання (Всевобуч).

Таким чином, Всевобуч відіграв велику організаторську роль в становлен­ні радянського фізкультурного руху в перші роки радянської влади Всевобуч сприяв формуванню ідейно-теоретичних, методичних і організаційних основ радянської фізичної культури.

Вказувалося на велике значення розвитку спортивних зв'язків радян­ських спортсменів із спортсменами зарубіжних країн; підкреслювалося, що ці зв'язки сприяють зміцненню дружніх відносин між різними народами.

Цей етап завершувався переходом до загальнодержавної системи керівництва фі­зичною культурою і спортом. В історії радянської фізичної культури почи­нався новий етап.

 

ПЛАН

1. Основні передумови розвитку в СРСР соціалістичної фізичної куль­тури і спорту.

2. Основні завдання і перші практичні заходи щодо розвитку фізичної культури.

3. Діяльність Всевобучу, комсомолу і профспілок з розвитку фізичної культури і спорту.

4. Стан спортивно-масової роботи і міжнародних спортивних зв'язків.

 

 

ЛІТЕРАТУРА

1. Все про спорт. Справочник. Том. 1. – М., 1972. – 253 с.

2. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Кун Л. – М.: Радуга, 1982. – 399 с.

3. Платонов В. Н. Олимпийский спорт: Учебник (в 2 кн. ) / Платонов В. Н., Гуськов С. И. – М.: Олимпийская литература. 1994. – 496 с.

4. Столбов В. В. История физической культуры / Столбов В. В. – М.: Про­свещение, 1989. – 288 с.

5. Столбов В. В. История физической культуры и спорта / Столбов В. В., Финогенова Л. А., Мельникова Н. Ю. Под ред. В. В. Столбова. – М., 2000.

6. Физическая культура и спорт в СССР / Ред. -сост. Ф. П. Самоуков и др. – М.: Физкультура и спорт, 1967.

7. Філь С. М. Історія фізичної культури: Навч. посібн. / Філь С. М., Худо­лій О. М., Малка Г. В. / За ред. проф. С. М. Філя. – Харків: ОВС, 2003. – 160 с.

 

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Фізичне виховання і спорт у навчальних закладах.

2. Перші успіхи фізкультурного руху у 20-ті роки XX ст.

3. Перехід на нові форми і методи організації фізичного виховання і керівництва фізкультурним рухом.

4. Розвиток наукових основ радянської системи фізичного виховання у 20-ті роки XX ст.

5. Спортивно-масова робота в Україні у 20-ті роки XX ст.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

6. Розкрити основні передумови розвитку в СРСР соціалістичної фізичної культури і спорту.

7. Висвітлити основні завдання і перші практичні заходи щодо розвитку фізичної культури.

8. Дати характеристику діяльності Всевобучу, комсомолу і профспілок з розвитку фізичної культури і спорту.

9. Розкрити стан спортивно-масової роботи і міжнародних спортив­них зв'язків.

 


ТЕМА № 11
Розвиток фізичної культури
в Україні за часів СРСР
(1930-1941 рр. )

 

В цілому ж цей період характеризується формуванням єдиної загаль­нодержавної системи фізичної культури і спорту, створенням радянської системи фізичного виховання, затвердженням спортивної спрямованості у фізкультурному русі, зростанням масовості і підвищенням спортивно-технічних досягнень радянських спортсменів.

3 квітня 1930 р. Президія ЦВК СРСР ухвалила рішен­ня про заснування Всесоюзної ради фізичної культури (ВСФК СРСР) на правах органу державного керівництва і контролю за всією роботою в країні у галузі фізичної культури і спорту.

Одним звеликих досягнень суспільства у галузі фізичної культури в цей період було створення радянської системи фізичного виховання.

Найважливішою обставиною, яка у вирішальній мірі зумовила форму­вання і розвиток радянської системи фізичного виховання, як невід'ємної частини загальної системи виховання, було те, що її створення було результатом запиту з боку держави. В ній були чітко усвідомлені соціальні потреби і мета фізичної культури фізичного виховання мало введення Єдиної всесоюзної спортивної класифі­кації (1935-1937 рр. ).

Особливо важливу роль зіграло створення радянської системи фізично­го виховання у справі постановки фізичної підготовки школярів і студент­ської молоді.

Таким чином, створення радянської системи фізичного виховання сприяло вдосконаленню роботи з фізичного розвитку населення, а головне – створило можливість розробки науково-методичних та організаційних основ у цій галузі.

Розвиток спорту в даний період відбувався дуже інтенсив­но як з кількісної, так і з якісної сторони.

Важливим досягненням науки тих років з'явилося те, що глибоке педагогічне і природничо-наукове обґрунтування застосування засобів фізичної культури створило передумови для переходу методики навчання і спортивного тренування з області емпіризму на наукові основи

Розвиток науки про фізичне виховання привів до оформлення в основних рисах сучасних курсів, які викладаються в інститутах фізичної культури: теорії фізичного виховання, історії фізичної культури, фізіології спорту, спортивної медицини, гігієни фізичних вправ, а також основних дисциплін спортивно-педагогічного циклу (гімнастика, легка атлетика, спортивні ігри, плавання, лижний спорт і т. ін.

Рівень радянського спорту характеризується наступними особливостями:

1. В СРСР сформувалася загальнодержавна система фізичної культури і спорту.

2. Склалася завершена організаційна структура фізкультурного руху, яка характеризується наявністю державних і суспільних основ.

3. Була створена єдина радянська система фізичного виховання, про­грамною і нормативною основою якої став комплекс ГПО.

4. В радянському фізкультурному русі затвердилася спортивна спрямованість.

5. В 5, 5 разів у порівнянні з 1929 р. збільшилася масовість радянського фізкультурного руху.

6. Значно підвищився рівень досягнень радянського спорту.

7. Зросли масштаби і якість наукових досліджень в області фізичної культури і спорту.

8. Політична дискримінація радянського спортивного руху МОКом і Міжнародними спортивними федераціями стримує розвиток радянського спорту.

9. Жорстка централізація в області організації фізичної культури в цей період сприяє концентрації ресурсів і створенню єдиної всесоюзної системи фізичної культури і не впливає на глибинні процеси фізкультурного руху, оскільки воно все ще нечисленне і зосереджене на промислових, підприємствах. Проте, необхідно відзначити, що ча­стина фізкультурних кадрів постраждала в роки репресій 30-их років і ці сторінки історії фізичної культури ще чекають своїх дослідників.

10. Підвищення соціального запиту на фізичну культуру було результатом подальшого розвитку радянського суспільства в області культури. Фізична культура і спорт були в цей період складовою частиною життя радянського народу.

 

ПЛАН

1. Формування загальнодержавної системи фізичної культури і спорту.

2. Створення радянської системи фізичного виховання.

3. Затвердження спортивної спрямованості у радянському фізкультур­ному русі.

4. Розвиток вітчизняної науки про фізичне виховання і спорт.

5. Характеристика рівня радянського спорту.

 

ЛІТЕРАТУРА

1. Все о спорте: Справочник. Том. 1. – М.: Физкультура и спорт, 1972. – 466 с.

2. Герцик М. С. Вступ до спеціальностей галузі «фізичне виховання і спорт»: Підручник / Герцик М. С., Вацеба О. М. – Харків: ОВС, 2005. – 240 с.

3. Золоті сторінки олімпійського спорту в Україні / За ред. І. Федоренка. – К. : Олімпійська література, 2000. – 191 с.

4. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Кун Л. – М.: Радуга, 1982. – 399 с.

5. Столбов В. В. История физической культуры / Столбов В. В. – М.: Просвещение, 1989. – 288 с.

6. Столбов В. В. История физической культуры и спорта / Столбов В. В., Финогенова Л. А., Мельникова Н. Ю. Под ред. В. В. Столбова. – М., 2000.

7. Физическая культура и спорт в СССР. / Ред. -сост. Ф. И. Самоуков и др. – М.: Физкультура и спорт, 1967. – 158 с.

8. Філь С. М. Історія фізичної культури: Навч. посібн. / Філь С. М., Худолій О. М., Малка Г. В. / За ред. проф. С. М. Філя. – Харків: ОВС, 2003. – 160 с.

 

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Затвердження організаційних, програмно-нормативних і науково-мето­дичних основ системи фізичного виховання в Україні.

2. Заснування спортивних товариств «Динамо», «Спартак», «Локомотив» тощо.

3. Роль комплексу ГПО та ЄВСК у розвитку спортивного руху.

4. Міжнародні зв'язки українських спортсменів у 30-ті роки XX ст.

5. Спортивно-масовий рух в Україні у 30-ті роки XX ст.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Висвітлити особливості формування загальнодержавної системи фізичної культури і спорту.

2. Розкрити особливості створення радянської системи фізичного виховання.

3. Визначити характерні риси затвердження спортивної спрямованості у радянському фізкультурному русі.

4. Показати особливості розвитку вітчизняної науки про фізичне ви­ховання і спорт.

5. Дати характеристику рівня радянського спорту у 30-ті роки XX ст.


ТЕМА № 12

Фізична культура і спорт
в Україні за часів СРСР у повоєнні роки
(1946-1991 рр. )

 

Після другої світової війни у фізкультурному русі країни з'явились нові, фактори, які стимулювали його розвиток. Якщо до війни найважливішими факторами розвитку фізичної культури і спорту був соціальний запит сус­пільства на виховання всебічно розвиненої особистості і підвищення рівня соціально-економічного і культурного розвитку країни, то в указаний пе­ріод разом з цими факторами з'явився ще один дуже важливий, значення якого полягало у необхідності успішних виступів радянських спортсменів на міжнародній спортивній арені. Шлях у міжнародні спор­тивні організації, Міжнародний Олімпійський Комітет був відкритий, тому радянські фізкультурні організації повинні були виконати відповідальну роботу з підготовки спортсменів міжнародного класу, а це обумовлювало, у свою чергу, підняття навчально-спортивної роботи на новий організацій­ний і науково-методичний рівень.

Перебудова роботи з фізичного виховання була здійснена і у вищих, на­вчальних закладах. У 1947-1948 рр. у вузах були відновлені кафедри фізич­ного виховання і спорту.

У 1951 р. була впроваджена нова програма з фізичного виховання у ви­щих навчальних закладах, яка була побудована на основі комплексу ГПО. Вона передбачала курс загальної фізичної підготовки, який був обов'язковим для студентів першого і другого років навчання, а також-курс спортивного вдосконалення (факультативне) для усіх студентів. У новій програмі були більш високі вимоги до фізичної підготовленості студентів. Передбачалось, що студент, який закінчив другий курс, повинен здати норми на значок ГПО II ступеня. У ній більш тісно пов'язувався курс загальної фізичної підготов­ки з курсом спортивного самовдосконалення з видів спорту.

І Спартакіада народів СРСР була на той час найбільшим у світі за своїми масштабами спортивним змаганням. Про це говорить і кількість учасників – 9244 чоловік, і чисельний склад делегацій республік, і програма змагань – з 21 виду спорту.

В СРСР (і, природно, в Україні) в значній мірі була модифікована система організації підготовки спортсменів, інтенсифікувалось будівництво сучасних спортивних споруд, збільшилось фінансування олімпійського спор­ту, стали створюватись сучасні центри олімпійської підготовки, велика увага приділялась підготовці спортивного резерву.

Таким чином, радянський період в Україні (1917-1991 рр. ) став епохою рішучого піднесення фізкультурного руху, втіленням його в життя колективів і окремих людей.

 

ПЛАН

1. Відновлення масової роботи з фізичної культури і спорту у перші післявоєнні роки.

2. Нова програма розвитку фізичної культури і спорту в СРСР і шляхи її реалізації.

3. Вихід радянських спортивних організацій на міжнародну спортивну арену.

4. Значення Спартакіад народів СРСР у розвитку масового спорту і спорту вищих досягнень.

5. Особливості розвитку фізичної культури і спорту в Україні з 1960 до 1991 рр.

 

ЛІТЕРАТУРА

1. Все о спорте: Справочник. Том 1 – М.: Физкультура и спорт, 1972. – 466 с.

2. Все о спорте (Справочник). Том 2. – М.: Физкультура и спорт, 1974. – 162 с.

3. Золоті сторінки олімпійського спорту України / За ред. І. Федоренко. – К.: Олімпійська література, 2000. – 191 с.

4. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта: Пер. с венгерского / Кун Л. – Москва: Радуга, 1982. – 399 с.

5. Платонов В. Н. Олимпийский спорт: Учебник (в 2 кн. ) / Платонов В. Н., Гуськов С. И. – М.: Олимпийская литература. 1994. – 496 с.

6. Столбов В. В. История физической культуры / Столбов В. В. – М.: Просвещение, 1989. – 288 с.

7. Столбов В. В. История физической культуры и спорта / Столбов В. В., Финогенова Л. А., Мельникова Н. Ю. Под ред. В. В. Столбова. – М., 2000.

8. Физическая культура и спорт в СССР / Ред. -сост. Ф. И. Самоуков й др. – М.: Физкультура и спорт, 1967. – 158 с.

9. Філь С. М. Історія фізичної культури: Навч. посібн. / Філь С. М., Худо­лій О. М., Малка Г. В. / За ред. проф. С. М. Філя. – Харків: ОВС, 2003. – 160 с.

10. Хавин Ю. Все об олимпийских играх / Хавин Ю. – М.: Физкультура и спорт, 1974. – 139 с.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Розгортання фізкультурно-масової і спортивної роботи в Україні після II Світової війни.

2. Розвиток науки про фізичне виховання у 40-50-ті роки.

3. Фізичне виховання і спорт у навчальних закладах України у 40-50-ті роки.

4. Вихід спортсменів України на міжнародну спортивну арену.

5. Досягнення спортсменів України на Спартакіадах народів СРСР.

6. Подальший розвиток науки про фізичне виховання і спорт.

7. Досягнення спортсменів України у складі збірної СРСР на Олімпійських іграх.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Показати особливості відновлення масової роботи з фізичної куль­тури і спорту у перші післявоєнні роки.

2. Розкрити характерні риси нової програми розвитку фізичної культури і спорту в СРСР і шляхи її реалізації.

3. Дати характеристику виступам радянських спортсменів на міжна­родній спортивній арені.

4. Показати значення Спартакіад народів СРСР у розвитку масового спорту і спорту вищих досягнень.

5. Розкрити особливості розвитку фізичної культури і спорту в Україні з 1960 до 1991 рр.

 

ТЕМА № 13

Фізична культура і спорт
у незалежній Україні

 

Формування основ державної програми розвитку фізичної культури в Україні відбувалося з урахуванням радянської системи фізичного вихован­ня і спорту, яка постійно реформувалася, та традицій українського народу.

Погіршувався стан утримання і використання матеріально-технічної бази фізкультури і спорту, а приватизація частини спортивних споруд супроводжувалася використанням їх не за призначенням.

Під загрозою руйнування була в цілому досить ефективна система підготовки спортсменів високого класу, скорочувалась мережа дитячо-юнацьких спор­тивних шкіл, кількість національних змагань і навчально-тренувальних збо­рів

Значні проблеми розвитку галузі фізичної культури та зумовлені ними негативні наслідки вимагали відповідного відображення у суспільній свідо­мості, науково-методичного обґрунтування мети, завдань та організації їх вирішення.

Державне управління здійснюється найчастіше у формі спеціально ство­рених міністерств, комітетів, департаментів чи управлінь, на які покладено обов'язки щодо координації та управління оздоровчою і спортивною робо­тою.

Відповідні органи управління спортом існують і на регіональних рів­нях. Проте найбільш масовими, впливовими і функціонально спроможними є самодіяльні, самоврядні спортивні об'єднання (спортивні клуби, асоціації, ліги, федерації тощо).

Місцеві органи державної влади і органи місцевого самоврядування створюють у своєму складі відповідні органи управління фізичною культу­рою і спортом.

Обласні (міські, районні) управління фізичної культури і спорту органі­зовують виконання державної і регіональних програм і здійснюють широке коло заходів щодо координації зусиль спортивних та інших зацікавлених ор­ганізацій на місцевому рівні.

Основними громадськими організаціями, які діють у спортивній сфері України є Національні спортивні федерації та Національний олімпійський комітет України.

Важливим чинником успішності й ефективності наукових досліджень є продуктивна діяльність спеціалізованих вчених рад для захисту дисертацій.

За період незалежності України олімпійський рух в країні зміцнився і розширився.

У процесі підготовки до третього питання потрібно детально охарактеризувати виступи наших спортсменів на олімпійських іграх за часів незалежності.

 

ПЛАН

1. Соціально-економічні умови розвитку фізичної культури і спорту в Україні.

2. Організаційні засади, структура і матеріальна основа розвитку спортивно-фізкультурного руху в Україні.

3. Виступи збірної України на Олімпійських іграх.

 

ЛІТЕРАТУРА

1. Актуальні проблеми теорії і методики фізичного виховання: Колек­тивна монографія / Упоряд. О. М. Вацеба, Ю. В. Петришин, Є. Н. При­ступа, І. Р. Бондар. – Л.: Українські технології, 2005. – 296 с.

2. Герцик М. С. Вступ до спеціальностей галузі «фізичне виховання і спорт»: Підручник / Герцик М. С., Вацеба О. М. – Харків: ОВС, 2005. – 240 с.

3. Закон України «Про фізичну культуру і спорт». – К., 1994. – 22 с.

4. Закон України «Про внесення змін до Закону України «Про фізичну культуру і спорт» (від 18 червня 1999 року)» // Голос України. – 1999. – 17 липня.

5. Закон України «Про освіту». – К., 1991. – 26 червня.

6. Золоті сторінки олімпійського спорту України / За ред. І. Федоренко. – К. : Олімпійська література, 2000. – 191 с.

7. Національна доктрина розвитку фізичної культури і спорту. – К., 2004. – 16 с.

8. Олійник М. О. Організаційні аспекти управління фізичною культурою і спортом в Україні / Олійник М. О. – Харків: ХДАФК, 2003. – 172 с.

9. Олійник М. О. Правові основи організації та управління фізичною культурою, спортом і туризмом в Україні / Олійник М. О., Скрип­ник А. П. / Вид. 3-є, переробл. і доповн. – Харків: ХаДІФК, 2000. – 292 с.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Створення законодавчої бази розвитку фізичної культури у незалежній Україні.

2. Фізичне виховання, культурно-оздоровча робота і спорт у навчально-виховній сфері.

3. Фізкультурно-оздоровча робота у виробничій та соціально-побутовій сфері.

4. Параолімпійський спорт в Україні.

5. Олімпійський рух в Україні.

6. Сучасні досягнення та проблеми українського спорту.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Дати характеристику соціально-економічним умовам розвитку фізичної культури і спорту в Україні.

2. Розкрити організаційні засади, структуру і матеріальні основи розвитку спортивно-фізкультурного руху в Україні.

3. Висвітлити результати виступів збірної України на літніх і зимових Олімпійських іграх (1994-2012 рр. ).

ЗМІСТ

Вступ. ............................................................................................................................................. 3

Орієнтовний план семінарських занять. ....................................................................... 4

Тема №1.
Вступ. Значення, зміст та завдання предмету
«Історія фізичної культури»
. .............................................................................................. 5

Тема №2.
Фізична культура в первісному і рабовласницькому суспільстві. .................... 7

Тема №3.
Фізичне виховання і змагання у феодальному суспільстві. ................................ 9

Тема №4.
Соціально-економічні і культурні передумови розвитку
фізичного виховання і спорту у перший період Нового часу
(середина ХVІІ ст. – 1871 р. )
. ................................................................................................. 11

Тема №5.
Соціально-економічні і культурні передумови розвитку
фізичного  виховання і спорту у другий період Нового часу
(1871 -1917 рр. )
. ............................................................................................................................ 13

Тема №6.
Фізична культура і спорт у капіталістичних країнах
у період між двома світовими війнами (1920 – 1940 рр. )
. ....................................... 16

Тема № 7.
Фізична культура і спорт в зарубіжних країнах після
ІІ Світової війни (1945 – 1990 рр. )
. ..................................................................................... 18

Тема №8.
Виникнення і традиції народної фізичної культури. .............................................. 21

Тема № 9.
Розвиток фізичного виховання і спорту у Російській імперії
у другій половині ХIХ – на початку ХХ ст.
. ..................................................................... 22

Тема №10.
Фізична культура і спорт в Україні за часів СРСР
(1917-1929 рр. )
. ............................................................................................................................. 25

Тема №11.
Розвиток фізичної культури в Україні за часів СРСР
(1930 – 1941 рр. )
. .......................................................................................................................... 27

Тема №12.
Фізична культура і спорт в Україні за часів СРСР
у повоєнні роки (1946-1991 рр. ).
. .......................................................................................... 30

Тема №13.
Фізична культура і спорт у незалежній Україні. ...................................................... 32


Навчально-методичне видання

 

 

Ващенко
Іван Михайлович

 

 

Історія фізичної культури та управління фізкультурним рухом



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.