- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Таблица 2.
Таблица 2.
| № пары пробирок | Т (температура) (º С) (ось Х) | Время t (сек) | Скорость хим. реакции υ · 100 (сек -1) υ = 100 / t (ось Y) |
| (температура в лаборатории) Т1= | |||
| б/н | Т2= | ||
| б/н | Т3= |
Опыт 3. Скорость гетерогенных реакций.
На весах уравновесить кусочек мела мелом, растертым в порошок. Поместите мел в два разных стакана и добавьте (одновременно) ≈ 20 мл раствора соляной кислоты.
Задание: 1. Записать уравнение реакции (обратимая или необратимая? ).
2. Записать математическое выражение скорости данной реакции.
3. Сделать вывод: как зависит скорость гетерогенной реакции от площади поверхности реагирующих веществ.
Опыт 4. Смещение химического равновесия вследствие изменения концентрации реагирующих веществ.
Задание: 1. Выполнить эксперимент, записать наблюдения и уравнение реакции. Объяснить наблюдения с точки зрения принципа Ле-Шателье.
2. Составить математические выражения скорости прямой и обратной реакции и константы равновесия системы.
Выполнение опыта:
К 1-2 мл разбавленного раствора хлорида железа (III) приливают 1-2 мл разбавленного раствора роданида калия KCNS. Получается раствор с характерной темно-красной окраской роданида железа (III) Fe(CNS)3.
Полученный раствор разлить в три пробирки (~ поровну). Первую оставить для сравнения. Во вторую добавить 2-3 капли насыщенного раствора хлорида железа (III) и перемешать раствор. Записать и объяснить наблюдения.
В третью пробирку добавить немного твёрдого хлорида калия и встряхнуть раствор до растворения KCl. Записать и объяснить наблюдения.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|