Verlauf des Unterrichtes. I. Der Stundenbeginn

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Klasse 4 Stunde № 42 Datum 13. 02. 14

PLAN

des Deutschunterrichtes zum Thema: „ Mein Haus. Haustypen und Schulgebä ude“

Unterthema: „Wiederholung. Kontrollstunde“

Unterrichtsziele:

Bildungsziele: Wiederholung und Kontrolle des Wissens der Lexik zum Thema;

Entwicklungsziele: Bildung der Forschungsaktivitä t, Erweiterung des Gesichtskreises

Erziehungsziele: Erziehung des Interessens fü r lernen, Erziehung des gutes Beziehungen miteinander

Stundentyp Kontrollstunde

Lexik: das Schulgebä ude, das Bü fett, die Mensa, der Sanitä tsraum, die Werkstatt, die Aula, das Sprachlabor, die Bibliothek, der Sportplatz, das Einfamilienhaus, das Reihenhaus, das Mehrfamilienhaus, das Fachwerkhaus, das Ferienhaus, die Ecke, der Schreibtisch, bequem, erblicken, erwidern, sich bü cken, Ich lade dich ein. Ich wü rde mich freuen. Du kannst zu mir kommen, das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, das Kinderzimmer, das Badezimmer, die Toilette, die Kü che, das Arbeitszimmer, der Flur

Verlauf des Unterrichtes

I. Der Stundenbeginn

1. Organisatorisch Moment.

Der Lehrer begrü ß t die Schü ler. Die Schü ler nehmen Plä tze und der Klassenordner teilt mit, wer heute fehlt und wie das Wetter heute ist.

Guten Tag! Setzt euch

Wer hat heute Klassendienst? Wer fehlt heute? Welches Datum haben wir heute? Wie ist das Wetter heute?

Der Lehrer macht die Schü ler mit dem Plan der Stunde bekannt und stellt Ziele fü r die Stunde

2. Sprachgymnastik

Der Lehrer macht die Schü ler alle Wö rter zum Thema wiederholen.

Heute wiederholen wir unsere aktiv Wö rter zum Thema „Haustypen und Schulgebä ude. Ö ffnet ihr euere Vokabelheften, folg mir, hö rt mir zu und sprecht mir nach.

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