№1 Тақырып. Философия мәдениет феномені ретінде

№1 Тақ ырып. Философия мә дениет феномені ретінде

Тапсырма: Кестеде философияның қ ызметтерінің анық тамасы берілген. Бірінщі бағ анғ а философияның қ ызметтерін анық тамағ а сә йкес толтырың ыз.

Кесте 1. 1

Философияның қ ызметтері	Анық тамасы
	Дү ние туралы тұ тас тү сініктің -дү ние қ ұ рылымы, заң дылық тары, ондағ ы адамның орны, қ оршағ ан ортамен қ атынас қ ағ идалары туралы тұ тас пікірдің қ алыртасуына ә сер етеді.
	Концептуалды ойлауғ а, теорияны негіздеуге, қ оршағ ан дү ниені барынша жалпылауғ а ү йретеді.
	Қ оршағ ан дү нині дұ рыс жә не ақ иқ атты тануды (тану механизмін анық тауды) кө здейді.
	қ оршағ ан дү ниедегі қ ұ ндылық тарды, заттарды тү рлі қ ұ ндылық тұ рғ ысынан (моральдық, этикалық, ә леуметтік, идеологиялық т. б. ) бағ алап келіп, барлық бағ алы, қ ұ нды, пайдалыны ө ткізіп, барлық ескі қ ажетсіз қ ұ нсызды кедергілерді ұ стап қ алатын “сү згі” ролін атқ арады.
	Қ оғ амды оның пайда болуын, эволюциясын, қ азіргі жағ дайын, қ ұ рылымын. Элементтерін, қ озғ аушы кү штерін зерттеп, ішкі қ айшылық тарын ашып, оларды жою немесе жетілдіру жолдарын нұ сқ айды.
	Гуманитарлық -гуманистік қ ұ ндылық тар мен идеяларды зерттеп, адамғ а жә не қ оғ амғ а ендіріп, адамның дү ниеге бейімделуіне, ө з ө мірінің мә нін анық тауына, табуына кө мектеседі.
	Бұ л ә дістің міндеті-таным шең берін кең ейту, догмаларды жойып, білімнің қ атып-семуін тоқ татып, оны модернизациялау, білімнің ақ иқ аттылығ ы дең гейін жоғ арылату.
	Қ оршағ ан дү ние мен адамдар туралы қ олда бар философиялық білімдерге таным жетістіктеріне сү йене отырып материяның, сананың, таным процестерінің, адамның, табиғ ат пен қ оғ амның даму тенденцияларына болжау жасайды.

Тапсырма: Кестедефилософияның ә дістерінің анық тамасы берілген. Бірінщі бағ анғ а философияның ә дістерін анық тамағ а сә йкес толтырың ыз.

12 3 4 5 6 Следующая ⇒