Русский язык 10-11 класс

Уважаемые коллеги, а как вы начинаете учебный год? Особенно с новыми классами?

Я как-то начинала с обсуждения мифов/правды/полуправды.

Каждый ученик наугад вытягивал листочек с утверждением про русский язык, высказывал своё мнение (согласен или нет, есть ли какие-то нюансы), потом его дополняли остальные. А в конце мы подводили итоги.

Если коротко, вывод таков (может быть другим! ): 1) русский язык сложный, но интересный, 2) жизнь вообще непростая штука, 3) а заниматься в этом году мы будем тем-то и тем-то...

Вот примеры утверждений:

Учёные придумали кучу правил, а школьники теперь отдуваются.

Ошибки можно и не исправлять: меня же всё равно понимают, когда я с ними пишу.

Русский язык в школе учить не надо, потому что мы и так на нём говорим.

Исследователи языков сейчас никому не нужны, не то что программисты!

Сейчас не обязательно учить правила, чтобы грамотно писать, потому что телефон и компьютер сами исправляют ошибки.

В интернете" неправильный" русский, на него не надо обращать внимание.

Мне русский не обязательно учить, я архитектором буду!

Учителя русского языка никогда не ошибаются.

Русский - самый сложный их языков.

Не знать русский язык стыдно!

Русский никто в мире сейчас не учит. Вот английский - это да!

Чтобы грамотно писать, нужно выучить все правила.

Русский - мой родной язык, поэтому я легко научу ему иностранца.

Некоторым и учить ничего не надо, у них врождённая грамотность.

Русский язык умирает, скоро им перестанут пользоваться и будут говорить на английском, китайском или каком-нибудь ещё языке.

Учителя русского не любят тех, кто пишет с ошибками.

Кажется, даже учителям есть о чём поспорить.

Спасибо, очень интересно. Я бы еще добавил утверждений на тему " Русский язык это не только про правописание и ошибки", " Учить русский - это не только учиться правильно писать". Иначе крен получается.

Книги:

Марина Аромштам «Когда отдыхают ангелы»

Александр Мурашев. «Другая школа 2. Образование - не система, а люди»

⇐ Предыдущая 12