Просмотр отрывка мультфильма по сказке «Теремок»

Просмотр отрывка мультфильма по сказке «Теремок»

Проводится дидактическая игра «Разложи по возрастанию».

Детям предлагается набор картинок – зверей жителей теремка. Нужно разложить картинки по увеличению размера животных. Дети раскладывают картинки, обосновывают их расположение.

Драматизация сказки (дети надевают маски)

Воспитатель: Что ж ты, мишка, натворил?

Теремок наш развалил!

Ну простим его мы,

Он же не нарочно.

Хоть и виноват медведь,

Мы ему поможем!

Чем о домике жалеть,

Лучше новый сложим!

Пальчиковая гимнастика:

Целый день тук да тук раздается звонкий звукМолоточки стуча строим домик для зверятВот какой хороший дом как мы славно заживем(Дети обнимают друг друга).

Все вместе строим – конструируем домик из мягкого модуля. Дети в масках встают вокруг нового теремка и водят хоровод под слова воспитателя:

Вот какой веселый пляс

Во дворе пошел у нас!

Не стоит никто на месте,

Все танцуют с нами вместе.

Рефлексия:

Воспитатель: Какие вы сегодня молодцы, ребята.

Вам понравилось играть?

Предполагаемые ответы детей: Да, понравилось.

Воспитатель: Кто же первый из зверей увидел теремок?

Предполагаемые ответы детей: Мышка.

Воспитатель: В кого мы сегодня с вами превращались?

Предполагаемые ответы детей: В мышек. В лягушек. В зайчиков.

Воспитатель: Кто же сломал теремок?

Предполагаемые ответы детей: Мишка косолапый.

Воспитатель: А кому мы помогли построить теремок?

Предполагаемые ответы детей: Мышке, лягушке, зайчику, лисичке, волку и мишке.

Воспитатель: Какие в сказке были звери добрые или злые?

Предполагаемые ответы детей: Добрые.

Воспитатель: Да, ребята, в сказке «Теремок», все звери были добрые, они поселились в один домик-теремок. И живут все звери дружно в своем чудо – теремке.

Дети снимают маски и говорят «До свидания» героям сказки.

Сказка с нами поиграла и уходит играть с другими детками, а к нам придет в следующий раз.

⇐ Предыдущая 12