Контакты

Случайная статья

Ж а з ғ ы с а у ы қ т ы р у 3 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Кү ні: 09 - 13. 07. 2018 Апта тақ ырыбы: Кө ң ілді шарлар мерекесі

	Апта кү ндері	Дү йсенбі	Сейсенбі	Сә рсенбі	Бейсенбі	Жұ ма
	Білім беру салалары	Коммуникация 09. 07. 2018	Шығ армашылық. 10. 07. 2018	Денсаулық 11. 07. 2018	Ә леумет 12. 07. 2018	Шығ армашылық жұ мыс. 13. 07. 2018
	Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30	«Сә леметсің бе, жаң а кү н! »Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Сағ аттың тілі» Қ олдарды белге ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-оң ғ а ең кейіп «тик» деу 2-солғ а ең кейіп, тағ ы да «тик » деу. Астарың дә мді болсын! Ойын: «Лақ тырам қ ағ ып ал»	Қ ош келдің, балақ ай! Балаларды қ абылдап алу, t*-сын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар«Велосипедші» Шалқ алап жату. Аяқ тарды бү гіп, жоғ ары кө теру, велосипедшінің қ имылын жасау. Астарың дә мді болсын! Ойын: «Орамал тастау»	«Қ айырлы таң, балалар! » Ата-анамен сұ хбат. Дене қ ызуын ө лшеу. Жаттығ улар. «Қ ақ па» Б. қ қ олдарды белде ұ стап, малдас қ ұ рып(аяқ тарды айқ астырып) отыру. 1-2 оң (солғ а) бұ рылу, аяқ тарды жазу 3-4- б. қ -қ а келу. Астарың дә мді болсын! Ойын: «Масаны ұ ста»	Сә леметсің дер ме, балалар! » Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Дене қ ызуларын ө лшеу. Жаттығ улар«Серіппелі- тү рде отыру» Б. қ: қ олдар белде 1-2 серіппелі тү рде отыру. 3 –жү релеп отыру. 5 рет Астарың дә мді болсын! Ойын: «Қ ұ рсауды дө ң гелет»	Сә лем достар! Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Бө ренеге ұ қ сап жату» Б. қ: қ олдарды желкеге ұ стап, шалқ алап жату. 1-2 шынтақ тарды алғ а ұ мсындырып, бір бү йірге аунап тү су. 4 рет қ айталау. Астарың дә мді болсын! Ойын: «Тауық пен балапандар»
	«Ойнайық та, ойлайық » Уақ ыты 9. 30- 10. 30	Кө ркем ә дебиет «Кө ң ілді музыканттар» (шегіртке жайлы тү сінік беру)	Музыкалық іс ә рекет Ә н тың дау: «Бө бектер ә ні» (К. Қ уатбаев) Ә н айту: «Тө лдер» (Б. Ғ изатов) «Тайтұ яқ пен асатаяқ » (А. Райымқ ұ лова) Муз – ырғ ақ ты қ имыл: «Шө желерім» (Г. Гусейнли)	Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті Денешынық тыру. . Қ ол ұ стасып, арқ аннан ұ стап жү ру жә не алаң ның бір жағ ынан екінші жағ ына жү гіру. Допты кө лденең нысанағ а лақ тыру. Бө рененің ү стімен ең бектеу. «Шарлармен ойындар»	Ойын іс-ә рекеті Қ оршағ ан орта Шарлар мерекесі (топішілік мереке)	Шығ армашылық жұ мыс «Ә демі шарлар» суретін салу Мақ саты: Қ ылқ аламмен жұ мыс жасауды жалғ астыру, достық қ а тә рбиелеу
	Серуен табиғ ат аясында Уақ ыты 10. 30-12. 00	Бақ ылау Ұ шқ ан шарларды бақ ылау	Бақ ылау Гү лге қ онды кө белек	Бақ ылау Маусымдық ө згерістерді бақ ылау.	Бақ ылау Жеміс ағ аштарын бақ ылау	Бақ ылау Ағ аштағ ы жә ндіктерді бақ ылау
		Қ имылды ойын: Шарлармен ойындар	Ойын: «Орамал тастау» қ. қ. о	Ойын: «Соқ ыр теке» қ. қ. о	Ойын: «Тығ ылғ ан досың ды тап» қ. қ. о	Ойын: «Аралар мен аю» Мақ саты: Ептілікке ү йрету
		Ең бек. Менің аяқ киімім. Аяқ киімін оң киуге ү йрену Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу	Ең бек. Мен киімім. Мақ саты: Ө з киімдерін кие білуге ү йрету	Ең бек. «Айнағ а қ араймын, шашымды тараймын. » Мақ саты: Ө з-ө здеріне қ ызмет ету	Ең бек. Ойыншық тарды жинаймыз Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу	Ең бек. Ойыншық тарды жинаймыз Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
	Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00	Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну	Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.	Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.	«Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.	Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
	Тү скі ас Уақ ыты. 12. 00-13. 00	Асқ а кө ң іл салайық, Асап-асап алайық. Тойып алып тамақ қ а Ойнап асыр салайық! Астарың дә мді болсын!	Денемізді тік ұ стап, Дұ рыс отырып аламыз. Асты ішпейміз асығ ып, Біз ә депті баламыз. Астарың дә мді болсын!	Нан қ иқ ымын шашпаймыз Жерде жатса баспаймыз Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз. Астарың дә мді болсын!	Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау Астарың дә мді болсын!	Асты ішпейміз асығ ып, Біз ә депті баламыз. Тойып алып тамақ қ а, Мық ты бала боламыз! Астарың дә мді болсын!
	«Тә тті ұ йқ ы» Уақ ыты 13. 00-15. 00	Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің, Жұ м кө зің ді жұ лдызым, Ұ йқ ың қ анып оянсаң, Шат боларсың қ ұ ндызым. Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.	балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау Кірпігімізді тө мен тү сірсек, Кө зіміз жұ мылады. Енді еркін демалайық Ғ ажап қ ана ұ йық тасақ, Жең іл, дұ рыс тыныстасақ, Шаршағ анымыз ұ мытылып, Денеміз босаң сиды 2 рет ұ зақ кідірістермен байсалды дауыспен, бала ойын еркінсітетін сазды ә уенмен оқ у.	Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.	«Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату	Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады. Қ олдарын тізелеріне қ ойып, иектерін тізелеріне тигізіп, кө здерін жұ мып, денелерін бос ұ стайды. Ә уен біткен кезде ақ ырындап, ү ндемей тө сектеріне барып жатады.
	«Ұ йқ ымызды ашайық ». Шынық тыру шаралары Уақ ыты 15. 00	«Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.	«Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.	Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.	«Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.	«Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
	Бесін ас 15. 10-16. 00	Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау Астарың дә мді болсын!
	«Алақ ай, ойын! » Ди-лық, сюжетті рольді ойындар 16. 00-16. 30 Серуен, қ имылды ойындар, балалардың еркін ө зіндік іс-ә рекеті, 16. 30-17. 30	Дидактикалық ойын: «Қ ай жә ндік немен қ оректенеді? » Мақ саты: Ойлау қ абілеттерін дамыту	Қ имылды ойын: ТЫМПИ ТЫМПИ - ОЙЫНЫ Мақ саты: Ө зіне-ө зі бекем болуғ а ү йрету	Ойын: «Допты қ ағ ып ал» Мақ саты: Ептіліктерін арттыру	Қ имылды ойын: «Тапшы кімнің дауысы? » Мақ саты: Зейінін дамыту	Қ имылды ойын: «Доп ортада» Мақ саты: Жең іске жетуге деген ынталарын арттыру.

		Ө зіндік іс -ә рекет Ә ткеншекпен тербелу	Ө зіндік іс -ә рекет Қ ұ мнан қ алып арқ ылы бейнелер жасау	Ө зіндік іс -ә рекет Қ уыспақ ойыны	Ө зіндік іс -ә рекет Доппен ойындар	Ө зіндік іс -ә рекет Доппен ойындар
	«Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас Уақ ыты 17. 30-18. 30	Кү ннен қ орғ ану. Зияны туралы тү сіндірің із	Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із	«Бү гін нені ү йрендік? »	Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із	Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із

Кү ні: 16 - 20. 07. 2018 ж

Апта тақ ырыбы: Жайдары жаз

	Апта кү ндері	Дү йсенбі	Сейсенбі	Сә рсенбі	Бейсенбі	Жұ ма
	Білім беру салалары	Коммуникация 16. 07. 2018	Шығ армашылық. 17. 07. 2018	Денсаулық 18. 07. 2018	Ә леумет 19. 07. 2018	Шығ армашылық жұ мыс. 20. 07. 2018
	Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30	Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату	1. «Бұ рылып қ ара» Б. қ қ олдарды иық та ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-2 оң ғ а бұ рылып, қ арап «кө ріп тұ рмын » деу. 2. «Тізені жоғ ары кө тер»Б. қ қ олдарды артқ а ұ стап, аяқ тардың арасын сә л-пә л ашып тұ ру. 1-оң аяқ ты бү гіп, жоғ ары кө теру.	1«Отырып- тұ ру»Б. қ Аяқ бірге бір- қ олды алғ а созу, екі- отыру, ү ш- тұ ру, бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау. 2«Керілу»Б. қ Аяқ бірге, қ ол жоғ арыда, бір- шалқ аямыз, екі- ең кейіп қ олды аяқ тың басына апару, ү ш- қ олды алғ а созып отыру, тө рт- бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау.	1. «Сипалаймыз» Б. қ қ олдарды жанғ а таянып, аяқ тардың арасын алшақ қ ойып отыру. Оң аяқ пен сол аяқ тың тізесінен тө мен қ арай жә не тө меннен жоғ ары қ арай 3-4 рет сипалау.	Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату
	«Ойнайық та, ойлайық » Уақ ыты 9. 30- 10. 30	Кө ркем ә дебиет «Жаз» Т. Молдағ алиев (ө лең ін жатаату)	Музыкалық іс ә рекет Тың дау: «Қ айсы екен? » (Б. Дә лденбай) Ә н салу: «Қ ошақ аным қ айда екен? (Ә. Бейсеуов) Музыкалық – ырғ ақ тық қ имылдар: «Жә й жә не жылдам» (Е. Хасанғ алиев. А. Асылбе	Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті Денешынық тыру. Бір орында оң ғ а, солғ а секіру. Арқ ан ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру . Допты жоғ ары лақ тырып, екі қ олмен қ ағ ып алу. (2-3рет	Ойын іс-ә рекеті Қ оршағ ан орта «Жазғ ы сә бақ та ө зің ді қ алай ұ стау керек? » (қ ауіпсіздік ережелерін ү йрету)	Шығ армашылық жұ мыс Шө птегі бақ бақ Мақ саты: балалрдын истетикалық қ абілеттерін дамыту, болмыстын қ ұ былыстарын ә р тү рлі тә сілдермен кө рсету
	Серуен табиғ ат аясында Уақ ыты 10. 30-12. 00	Бақ ылау	Бақ ылау	Бақ ылау	Бақ ылау	Бақ ылау
		Кө белектерді бақ ылау	Жаздың алғ ашқ ы белгілерін бақ ылау	«Ағ аштарды бақ ылау»	Табиғ атты тамашалау	Таң ғ ы шық ты бақ ылау
		Ойын	Ойын	Ойын	Ойын	Ойын
		«Кү н мен жаң быр» қ. қ. о	«Ақ қ оян» қ. қ. о	«Тығ ылғ ан досың ды тап» қ. қ. о	«Допты қ уып жет» қ. қ. о	Жел кө бік. ойыны
	Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00	Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну	Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.	Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.	«Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.	Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
	Тү скі ас Уақ ыты. 12. 00-13. 00	Асқ а кө ң іл салайық, Асап-асап алайық. Тойып алып тамақ қ а Ойнап асыр салайық! Астарың дә мді болсын!	Денемізді тік ұ стап, Дұ рыс отырып аламыз. Асты ішпейміз асығ ып, Біз ә депті баламыз. Астарың дә мді болсын!	Нан қ иқ ымын шашпаймыз Жерде жатса баспаймыз Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз. Астарың дә мді болсын!	Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау Астарың дә мді болсын!	Асты ішпейміз асығ ып, Біз ә депті баламыз. Тойып алып тамақ қ а, Мық ты бала боламыз! Астарың дә мді болсын!
	Гигиеналық шаралар, тү скі ас, тә тті ұ йқ ы Уақ ыты. 12. 00-13. 00	Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің, Жұ м кө зің ді жұ лдызым, Ұ йқ ың қ анып оянсаң, Шат боларсың қ ұ ндызым. Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.	балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау Кірпігімізді тө мен тү сірсек, Кө зіміз жұ мылады. Енді еркін демалайық Ғ ажап қ ана ұ йық тасақ, Жең іл, дұ рыс тыныстасақ, Шаршағ анымыз ұ мытылып, Денеміз босаң сиды 2 рет ұ зақ кідірістермен байсалды дауыспен, бала ойын еркінсітетін сазды ә уенмен оқ у.	Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.	«Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату	Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады. Қ олдарын тізелеріне қ ойып, иектерін тізелеріне тигізіп, кө здерін жұ мып, денелерін бос ұ стайды. Ә уен біткен кезде ақ ырындап, ү ндемей тө сектеріне барып жатады.
	«Ұ йқ ымызды ашайық ». Ұ йқ ыдан ояну, шынық тыру шаралары. Бесін ас. Уақ ыты 15. 00-16. 00	«Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.	«Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.	Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.	«Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.	«Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
	«Алақ ай, ойын! » Сюжеттік-ролдік, шығ армашылық жә не дидактикалық ойындар. Серуенге дайындық, серуен, қ имылды ойындар. Уақ ыты 16. 00-17. 30	Дидактикалық ойын	Дидактикалық ойын	Дидактикалық ойын	Дидактикалық ойын	Дидактикалық ойын
		«Кемпірқ осақ » ұ жымдық жұ мысы	«Жазда не болады? »дид-қ ойыны
		Серуен, қ имылды ойындар	Серуен, қ имылды ойындар	Серуен, қ имылды ойындар	Серуен, қ имылды ойындар	Серуен, қ имылды ойындар
		Жазғ ы кү н райын бақ ылау «Кө белектер» қ. қ. о	Аула гү лдерін бақ ылау «Ә ткеншек пен сырғ анақ тебеміз» қ. қ. о	«Кү н мен жаң быр» ойыны	«Хан талапай» ұ лттық ойыны	Қ оң ырау қ айдан естіледі? ойыны
		Ө зіндік іс -ә рекет	Ө зіндік іс -ә рекет	Ө зіндік іс -ә рекет	Ө зіндік іс -ә рекет	Ө зіндік іс -ә рекет
		Жайдары жаз ә ң гімелесу	Гү лдерді суару	Қ ұ растырмалы ойыншық тардан ү й бейнесін қ ұ растыру	Ү стел ү сті ойындары	Ойыншық тармен ойындар
	«Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас Уақ ыты 17. 30-18. 30	Жаз қ ызық тар туралы балаң ызбен ң гімелеің із	Ө здерінің жақ сы кө ретін гү лдері туралы ә ң гімелесу	Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із	«Бү гін нені ү йрендік? »	Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із

Кү ні: 23 - 27. 07. 2018ж Апта тақ ырыбы: Қ ызық ты саяхат

	Апта кү ндері	Дү йсенбі	Сейсенбі	Сә рсенбі	Бейсенбі	Жұ ма
	Білім беру салалары	Коммуникация 23. 07. 2018	Шығ армашылық. 24. 07. 2018	Денсаулық 25. 07. 2018	Ә леумет 26. 07. 2018	Шығ армашылық жұ мыс 27. 07. 2018
	Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30	Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату	1. «Бұ рылып қ ара» Б. қ қ олдарды иық та ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-2 оң ғ а бұ рылып, қ арап «кө ріп тұ рмын » деу. 2. «Тізені жоғ ары кө тер»Б. қ қ олдарды артқ а ұ стап, аяқ тардың арасын сә л-пә л ашып тұ ру. 1-оң аяқ ты бү гіп, жоғ ары кө теру.	1«Отырып- тұ ру»Б. қ Аяқ бірге бір- қ олды алғ а созу, екі- отыру, ү ш- тұ ру, бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау. 2«Керілу»Б. қ Аяқ бірге, қ ол жоғ арыда, бір- шалқ аямыз, екі- ең кейіп қ олды аяқ тың басына апару, ү ш- қ олды алғ а созып отыру, тө рт- бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау.	1. «Сипалаймыз» Б. қ қ олдарды жанғ а таянып, аяқ тардың арасын алшақ қ ойып отыру. Оң аяқ пен сол аяқ тың тізесінен тө мен қ арай жә не тө меннен жоғ ары қ арай 3-4 рет сипалау.	Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату
	«Ойнайық та, ойлайық » Уақ ыты 9. 30- 10. 30	Кө ркем ә дебиет «Жазғ ы жолмен саяхат» (викторина)	Музыкалық іс ә рекет Ә н тың дау: «Бө бектер ә ні» (К. Қ уатбаев) Ә н айту: «Тө лдер» (Б. Ғ изатов) «Тайтұ яқ пен асатаяқ » (А. Райымқ ұ лова) Муз – ырғ ақ ты қ имыл: «Шө желерім» (Г. Гусейнли)	Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті Денешынық тыру. Шең бердегі ө з орнын тауып сапқ а қ айта тұ ру жә не баяу қ арқ ында (50-60 сек) жү гіру. Ү лкен допты екі қ олмен арқ аннан, тордан асыра лақ тыру. Арқ ан бойымен жү ру кезінде тепетең дікті сақ тау.	Ойын іс-ә рекеті Жаратылыстану Танымдық ойын «жолда жү ру ережесін біл жә не орында»(жол торабына саяхат)	Шығ армашылық жұ мыс «Бақ шағ а саяхат» (қ иярлар) Мақ саты: балсық кесегін алақ анның тү зу қ имылдарымен сопақ пішінге келтіріп, жаы дағ дысын бекіту
	Серуен табиғ ат аясында Уақ ыты 10. 30-12. 00	Бақ ылау Су жолын тамашалау	Бақ ылау Арнайы кө ліктерді бақ ылау	Бақ ылау Гү л егілген клумбаны бақ ылау	Бақ ылау Тастарды бақ ылау	Бақ ылау Ө сіп келе жатқ ан кө кө ністерді бақ ылау
		Қ имылды ойын: «Су шашу» Мақ саты: Жең іске жетуге деген ынталарын арттыру.	Қ имылды ойын: «Мө лдір ө зен» Мақ саты: ойын шартын сақ тап ойнауғ а баулу.	Ойын: Қ ұ м қ алашығ ы Мақ саты: бейнелер жасай білуге ү йрету	Ойын: Мені қ уып жетің дер. Мақ саты: Жылдамдық тарын арттыру	Ойын: «Балық тар» Суғ а шомыламыз (Бассейн)
		Ең бек Киімімізді реттейік	Ең бек. Беті-қ олдарын жууды ү йрену	Ең бек. Ағ аштарғ а су қ ұ ю	Ең бек. Гү л егілген алаң ғ а сусепкішпен су себу.	Ең бек. Шашымызды тараймыз

	Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00	Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну	Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.	Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.	«Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.	Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
	Тү скі ас Уақ ыты. 12. 00-13. 00	Асқ а кө ң іл салайық, Асап-асап алайық. Тойып алып тамақ қ а Ойнап асыр салайық! Астарың дә мді болсын!	Денемізді тік ұ стап, Дұ рыс отырып аламыз. Асты ішпейміз асығ ып, Біз ә депті баламыз. Астарың дә мді болсын!	Нан қ иқ ымын шашпаймыз Жерде жатса баспаймыз Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз. Астарың дә мді болсын!	Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау Астарың дә мді болсын!	Асты ішпейміз асығ ып, Біз ә депті баламыз. Тойып алып тамақ қ а, Мық ты бала боламыз! Астарың дә мді болсын!
	Гигиеналық шаралар, тү скі ас, тә тті ұ йқ ы Уақ ыты. 12. 00-13. 00	Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің, Жұ м кө зің ді жұ лдызым, Ұ йқ ың қ анып оянсаң, Шат боларсың қ ұ ндызым. Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.	балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау Кірпігімізді тө мен тү сірсек, Кө зіміз жұ мылады. Енді еркін демалайық Ғ ажап қ ана ұ йық тасақ, Жең іл, дұ рыс тыныстасақ, Шаршағ анымыз ұ мытылып, Денеміз босаң сиды 2 рет ұ зақ кідірістермен байсалды дауыспен, бала ойын еркінсітетін сазды ә уенмен оқ у.	Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.	«Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату	Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады. Қ олдарын тізелеріне қ ойып, иектерін тізелеріне тигізіп, кө здерін жұ мып, денелерін бос ұ стайды. Ә уен біткен кезде ақ ырындап, ү ндемей тө сектеріне барып жатады.
	«Ұ йқ ымызды ашайық ». Ұ йқ ыдан ояну, шынық тыру шаралары. Бесін ас. Уақ ыты 15. 00-16. 00	«Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.	«Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.	Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.	«Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.	«Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
	«Алақ ай, ойын! » Сюжеттік-ролдік, шығ армашылық жә не дидактикалық ойындар. Серуенге дайындық, серуен, қ имылды ойындар. Уақ ыты 16. 00-17. 30	Ойын: «Аң шылар мен иттер» Мақ саты: балалардың ептілігін жетілдіру.	Ойын: «Гү лдерді тү сі бойынша жина» мақ саты: тү стерді ажырата білуге ү йрету	Ойын: Торғ ай ұ ялары Мақ саты: Шапшаң дығ ын арттыру	Ойын: Балапандар мен мысық Мақ саты: Жылдамдық қ а ү йрету	Ойын: «Кү н кө жегін ұ ста ойыны» айнаның кө мегімен кү н шұ ғ ыласын қ абырғ ағ а тү сіру
		Серуен Ылғ ал топырақ пен қ ұ рғ ақ топырақ ты салыстыру Мақ саты: Аң ғ арымпаздық қ а ү йрету	Серуен. Ұ зын-қ ысқ а гү лдер Мақ саты: Ұ зын-қ ысқ а ұ ғ ымы туралы тү сініктерін кең ейту	Серуен, қ имылды ойындар Кө лең келі жердің топырағ ы мен кү н жердің топрағ ын салыстыру. «Кү н мен жаң быр» қ. қ. о	Серуен. Ағ аштар мен бұ таларды бақ ылау. Мақ саты: Балабақ ша ауласында ө сіп тұ рғ ан ағ аштар мен бұ талар туралы балалардың білімдерін молайту.	Серуен. Гү лдерге қ амқ ор боламыз Мақ саты: Ө сімдіктерді қ орғ ауғ а ү йрету
		Ө зіндік іс -ә рекет Ә ткеншекте тербелеміз	Ө зіндік іс -ә рекет Жоғ арыдан тө мен қ арай сырғ анаймыз	Ө зіндік іс -ә рекет Табанымызды ыстық қ ұ мда қ ыздырамыз	Ө зіндік іс -ә рекет Қ ұ мнан қ ұ рт жасау	Ө зіндік іс -ә рекет Гү лдерге су қ ұ ямыз

	«Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас	Жаз қ ызық тар туралы балаң ызбен ң гімелеің із	Ө здерінің жақ сы кө ретін гү лдері туралы ә ң гімелесу	Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із	«Бү гін нені ү йрендік? »	Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із

⇐ Предыдущая 1 234 5 Следующая ⇒

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.