Ж а з ғ ы с а у ы қ т ы р у 3 страница
Кү ні: 09 - 13. 07. 2018 Апта тақ ырыбы: Кө ң ілді шарлар мерекесі
| Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сейсенбі
| Сә рсенбі
| Бейсенбі
| Жұ ма
|
| Білім беру салалары
| Коммуникация
09. 07. 2018
| Шығ армашылық.
10. 07. 2018
| Денсаулық
11. 07. 2018
| Ә леумет
12. 07. 2018
| Шығ армашылық жұ мыс.
13. 07. 2018
|
| Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30
| «Сә леметсің бе, жаң а кү н! »Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Сағ аттың тілі» Қ олдарды белге ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-оң ғ а ең кейіп «тик» деу 2-солғ а ең кейіп, тағ ы да «тик » деу.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Лақ тырам қ ағ ып ал»
| Қ ош келдің, балақ ай! Балаларды қ абылдап алу, t*-сын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар«Велосипедші» Шалқ алап жату. Аяқ тарды бү гіп, жоғ ары кө теру, велосипедшінің қ имылын жасау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Орамал тастау»
| «Қ айырлы таң, балалар! »
Ата-анамен сұ хбат. Дене қ ызуын ө лшеу.
Жаттығ улар. «Қ ақ па» Б. қ қ олдарды белде ұ стап, малдас қ ұ рып(аяқ тарды айқ астырып) отыру. 1-2 оң
(солғ а) бұ рылу, аяқ тарды жазу 3-4- б. қ -қ а келу.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Масаны ұ ста»
| Сә леметсің дер ме, балалар! »
Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Дене қ ызуларын ө лшеу. Жаттығ улар«Серіппелі- тү рде отыру» Б. қ: қ олдар белде 1-2 серіппелі тү рде отыру. 3 –жү релеп отыру. 5 рет
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Қ ұ рсауды дө ң гелет»
| Сә лем достар! Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Бө ренеге ұ қ сап жату» Б. қ: қ олдарды желкеге ұ стап, шалқ алап жату. 1-2 шынтақ тарды алғ а ұ мсындырып, бір бү йірге аунап тү су. 4 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Тауық пен балапандар»
|
| «Ойнайық та, ойлайық »
Уақ ыты 9. 30- 10. 30
| Кө ркем ә дебиет
«Кө ң ілді музыканттар» (шегіртке жайлы тү сінік беру)
| Музыкалық іс ә рекет
Ә н тың дау:
«Бө бектер ә ні» (К. Қ уатбаев)
Ә н айту:
«Тө лдер»
(Б. Ғ изатов)
«Тайтұ яқ пен асатаяқ » (А. Райымқ ұ лова)
Муз – ырғ ақ ты қ имыл:
«Шө желерім»
(Г. Гусейнли)
| Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті
Денешынық тыру.
. Қ ол ұ стасып, арқ аннан ұ стап жү ру жә не алаң ның бір жағ ынан екінші жағ ына жү гіру. Допты
кө лденең нысанағ а лақ тыру. Бө рененің ү стімен ең бектеу.
«Шарлармен ойындар»
| Ойын іс-ә рекеті
Қ оршағ ан орта
Шарлар мерекесі (топішілік мереке)
| Шығ армашылық жұ мыс
«Ә демі шарлар» суретін салу
Мақ саты: Қ ылқ аламмен жұ мыс жасауды жалғ астыру, достық қ а тә рбиелеу
|
|
Серуен табиғ ат аясында
Уақ ыты 10. 30-12. 00
| Бақ ылау
Ұ шқ ан шарларды бақ ылау
| Бақ ылау
Гү лге қ онды кө белек
| Бақ ылау
Маусымдық ө згерістерді бақ ылау.
| Бақ ылау
Жеміс ағ аштарын бақ ылау
| Бақ ылау
Ағ аштағ ы жә ндіктерді бақ ылау
| Қ имылды ойын:
Шарлармен ойындар
| Ойын:
«Орамал тастау» қ. қ. о
| Ойын: «Соқ ыр теке» қ. қ. о
| Ойын:
«Тығ ылғ ан досың ды тап» қ. қ. о
| Ойын: «Аралар мен аю»
Мақ саты: Ептілікке ү йрету
| Ең бек.
Менің аяқ киімім. Аяқ киімін оң киуге ү йрену
Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
| Ең бек.
Мен киімім.
Мақ саты: Ө з киімдерін кие білуге ү йрету
| Ең бек.
«Айнағ а қ араймын,
шашымды тараймын. »
Мақ саты: Ө з-ө здеріне қ ызмет ету
| Ең бек.
Ойыншық тарды жинаймыз
Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
| Ең бек.
Ойыншық тарды жинаймыз
Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
|
| Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00
| Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну
| Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.
| Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.
| «Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.
| Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
|
| Тү скі ас
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Асқ а кө ң іл салайық,
Асап-асап алайық.
Тойып алып тамақ қ а
Ойнап асыр салайық!
Астарың дә мді болсын!
| Денемізді тік ұ стап,
Дұ рыс отырып аламыз.
Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Астарың дә мді болсын!
| Нан қ иқ ымын шашпаймыз
Жерде жатса баспаймыз
Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз.
Астарың дә мді болсын!
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
| Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Тойып алып тамақ қ а,
Мық ты бала боламыз!
Астарың дә мді болсын!
|
| «Тә тті ұ йқ ы»
Уақ ыты 13. 00-15. 00
| Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің,
Жұ м кө зің ді жұ лдызым,
Ұ йқ ың қ анып оянсаң,
Шат боларсың қ ұ ндызым.
Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
| балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау
Кірпігімізді тө мен тү сірсек,
Кө зіміз жұ мылады.
Енді еркін демалайық
Ғ ажап қ ана ұ йық тасақ,
Жең іл, дұ рыс тыныстасақ,
Шаршағ анымыз ұ мытылып,
Денеміз босаң сиды 2 рет
ұ зақ кідірістермен байсалды дауыспен, бала ойын еркінсітетін сазды ә уенмен оқ у.
| Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.
| «Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату
| Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады. Қ олдарын тізелеріне қ ойып, иектерін тізелеріне тигізіп, кө здерін жұ мып, денелерін бос ұ стайды. Ә уен біткен кезде ақ ырындап, ү ндемей тө сектеріне барып жатады.
| «Ұ йқ ымызды ашайық ». Шынық тыру шаралары
Уақ ыты 15. 00
| «Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.
| «Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.
| Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.
| «Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.
| «Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
|
| Бесін ас
15. 10-16. 00
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
|
|
«Алақ ай, ойын! »
Ди-лық, сюжетті рольді ойындар 16. 00-16. 30
Серуен, қ имылды ойындар, балалардың еркін ө зіндік іс-ә рекеті, 16. 30-17. 30
| Дидактикалық ойын:
«Қ ай жә ндік немен қ оректенеді? »
Мақ саты: Ойлау қ абілеттерін дамыту
| Қ имылды ойын: ТЫМПИ ТЫМПИ - ОЙЫНЫ
Мақ саты: Ө зіне-ө зі бекем болуғ а ү йрету
| Ойын: «Допты қ ағ ып ал»
Мақ саты: Ептіліктерін арттыру
| Қ имылды ойын: «Тапшы кімнің дауысы? »
Мақ саты: Зейінін дамыту
| Қ имылды ойын:
«Доп ортада»
Мақ саты: Жең іске жетуге деген ынталарын арттыру.
|
|
| |
|
| Ө зіндік іс -ә рекет
Ә ткеншекпен тербелу
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ ұ мнан қ алып арқ ылы бейнелер жасау
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ уыспақ ойыны
| Ө зіндік іс -ә рекет
Доппен ойындар
| Ө зіндік іс -ә рекет
Доппен ойындар
|
| «Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас
Уақ ыты 17. 30-18. 30
| Кү ннен қ орғ ану. Зияны туралы тү сіндірің із
| Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із
| «Бү гін нені ү йрендік? »
| Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із
| Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із
|
Кү ні: 16 - 20. 07. 2018 ж
Апта тақ ырыбы: Жайдары жаз
| Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сейсенбі
| Сә рсенбі
| Бейсенбі
| Жұ ма
|
| Білім беру салалары
| Коммуникация
16. 07. 2018
| Шығ армашылық.
17. 07. 2018
| Денсаулық
18. 07. 2018
| Ә леумет
19. 07. 2018
| Шығ армашылық жұ мыс.
20. 07. 2018
|
| Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30
| Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу.
Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату
| 1. «Бұ рылып қ ара» Б. қ қ олдарды иық та ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-2 оң ғ а бұ рылып, қ арап «кө ріп тұ рмын » деу.
2. «Тізені жоғ ары кө тер»Б. қ қ олдарды артқ а ұ стап, аяқ тардың арасын сә л-пә л ашып тұ ру. 1-оң аяқ ты бү гіп, жоғ ары кө теру.
| 1«Отырып- тұ ру»Б. қ Аяқ бірге бір- қ олды алғ а созу, екі- отыру, ү ш- тұ ру, бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау.
2«Керілу»Б. қ Аяқ бірге, қ ол жоғ арыда, бір- шалқ аямыз, екі- ең кейіп қ олды аяқ тың басына апару, ү ш- қ олды алғ а созып отыру, тө рт- бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау.
| 1. «Сипалаймыз» Б. қ қ олдарды жанғ а таянып, аяқ тардың арасын алшақ қ ойып отыру. Оң аяқ пен сол аяқ тың тізесінен тө мен қ арай жә не тө меннен жоғ ары қ арай 3-4 рет сипалау.
| Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу.
Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату
|
| «Ойнайық та, ойлайық »
Уақ ыты 9. 30- 10. 30
| Кө ркем ә дебиет
«Жаз» Т. Молдағ алиев (ө лең ін жатаату)
| Музыкалық іс ә рекет
Тың дау:
«Қ айсы екен? » (Б. Дә лденбай)
Ә н салу:
«Қ ошақ аным қ айда екен? (Ә. Бейсеуов)
Музыкалық – ырғ ақ тық қ имылдар:
«Жә й жә не жылдам» (Е. Хасанғ алиев. А. Асылбе
| Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті
Денешынық тыру.
Бір орында оң ғ а, солғ а секіру.
Арқ ан ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру
. Допты жоғ ары лақ тырып, екі қ олмен қ ағ ып алу. (2-3рет
| Ойын іс-ә рекеті
Қ оршағ ан орта
«Жазғ ы сә бақ та ө зің ді қ алай ұ стау керек? »
(қ ауіпсіздік ережелерін ү йрету)
| Шығ армашылық жұ мыс
Шө птегі бақ бақ
Мақ саты: балалрдын истетикалық қ абілеттерін дамыту, болмыстын қ ұ былыстарын ә р тү рлі тә сілдермен кө рсету
|
|
Серуен табиғ ат аясында
Уақ ыты 10. 30-12. 00
| Бақ ылау
| Бақ ылау
| Бақ ылау
| Бақ ылау
| Бақ ылау
| Кө белектерді бақ ылау
| Жаздың алғ ашқ ы белгілерін бақ ылау
| «Ағ аштарды бақ ылау»
| Табиғ атты тамашалау
| Таң ғ ы шық ты бақ ылау
| Ойын
| Ойын
| Ойын
| Ойын
| Ойын
| «Кү н мен жаң быр» қ. қ. о
| «Ақ қ оян» қ. қ. о
| «Тығ ылғ ан досың ды тап» қ. қ. о
| «Допты қ уып жет» қ. қ. о
| Жел кө бік. ойыны
|
| Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00
| Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну
| Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.
| Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.
| «Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.
| Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
|
| Тү скі ас
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Асқ а кө ң іл салайық,
Асап-асап алайық.
Тойып алып тамақ қ а
Ойнап асыр салайық!
Астарың дә мді болсын!
| Денемізді тік ұ стап,
Дұ рыс отырып аламыз.
Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Астарың дә мді болсын!
| Нан қ иқ ымын шашпаймыз
Жерде жатса баспаймыз
Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз.
Астарың дә мді болсын!
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
| Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Тойып алып тамақ қ а,
Мық ты бала боламыз!
Астарың дә мді болсын!
|
| Гигиеналық шаралар, тү скі ас, тә тті ұ йқ ы
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің,
Жұ м кө зің ді жұ лдызым,
Ұ йқ ың қ анып оянсаң,
Шат боларсың қ ұ ндызым.
Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
| балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау
Кірпігімізді тө мен тү сірсек,
Кө зіміз жұ мылады.
Енді еркін демалайық
Ғ ажап қ ана ұ йық тасақ,
Жең іл, дұ рыс тыныстасақ,
Шаршағ анымыз ұ мытылып,
Денеміз босаң сиды 2 рет
ұ зақ кідірістермен байсалды дауыспен, бала ойын еркінсітетін сазды ә уенмен оқ у.
| Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.
| «Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату
| Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады. Қ олдарын тізелеріне қ ойып, иектерін тізелеріне тигізіп, кө здерін жұ мып, денелерін бос ұ стайды. Ә уен біткен кезде ақ ырындап, ү ндемей тө сектеріне барып жатады.
|
| «Ұ йқ ымызды ашайық ». Ұ йқ ыдан ояну, шынық тыру шаралары. Бесін ас.
Уақ ыты 15. 00-16. 00
| «Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.
| «Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.
| Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.
| «Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.
| «Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
|
|
«Алақ ай, ойын! » Сюжеттік-ролдік, шығ армашылық жә не дидактикалық ойындар. Серуенге дайындық, серуен, қ имылды ойындар.
Уақ ыты 16. 00-17. 30
| Дидактикалық ойын
| Дидактикалық ойын
| Дидактикалық ойын
| Дидактикалық ойын
| Дидактикалық ойын
| «Кемпірқ осақ » ұ жымдық жұ мысы
| «Жазда не болады? »дид-қ ойыны
|
|
|
| Серуен, қ имылды ойындар
| Серуен, қ имылды ойындар
| Серуен, қ имылды ойындар
| Серуен, қ имылды ойындар
| Серуен, қ имылды ойындар
| Жазғ ы кү н райын бақ ылау
«Кө белектер» қ. қ. о
| Аула гү лдерін бақ ылау
«Ә ткеншек пен сырғ анақ тебеміз» қ. қ. о
| «Кү н мен жаң быр» ойыны
| «Хан талапай» ұ лттық ойыны
| Қ оң ырау қ айдан естіледі?
ойыны
| Ө зіндік іс -ә рекет
| Ө зіндік іс -ә рекет
| Ө зіндік іс -ә рекет
| Ө зіндік іс -ә рекет
| Ө зіндік іс -ә рекет
| Жайдары жаз ә ң гімелесу
| Гү лдерді суару
| Қ ұ растырмалы ойыншық тардан ү й бейнесін қ ұ растыру
| Ү стел ү сті ойындары
| Ойыншық тармен ойындар
|
| «Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас
Уақ ыты 17. 30-18. 30
| Жаз қ ызық тар туралы балаң ызбен ң гімелеің із
| Ө здерінің жақ сы кө ретін гү лдері туралы ә ң гімелесу
| Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із
| «Бү гін нені ү йрендік? »
| Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із
|
Кү ні: 23 - 27. 07. 2018ж Апта тақ ырыбы: Қ ызық ты саяхат
| Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сейсенбі
| Сә рсенбі
| Бейсенбі
| Жұ ма
|
| Білім беру салалары
| Коммуникация
23. 07. 2018
| Шығ армашылық.
24. 07. 2018
| Денсаулық
25. 07. 2018
| Ә леумет
26. 07. 2018
| Шығ армашылық жұ мыс
27. 07. 2018
|
| Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30
| Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу.
Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату
| 1. «Бұ рылып қ ара» Б. қ қ олдарды иық та ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-2 оң ғ а бұ рылып, қ арап «кө ріп тұ рмын » деу.
2. «Тізені жоғ ары кө тер»Б. қ қ олдарды артқ а ұ стап, аяқ тардың арасын сә л-пә л ашып тұ ру. 1-оң аяқ ты бү гіп, жоғ ары кө теру.
| 1«Отырып- тұ ру»Б. қ Аяқ бірге бір- қ олды алғ а созу, екі- отыру, ү ш- тұ ру, бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау.
2«Керілу»Б. қ Аяқ бірге, қ ол жоғ арыда, бір- шалқ аямыз, екі- ең кейіп қ олды аяқ тың басына апару, ү ш- қ олды алғ а созып отыру, тө рт- бастапқ ы қ алыпқ а оралу. 4-5 рет қ айталау.
| 1. «Сипалаймыз» Б. қ қ олдарды жанғ а таянып, аяқ тардың арасын алшақ қ ойып отыру. Оң аяқ пен сол аяқ тың тізесінен тө мен қ арай жә не тө меннен жоғ ары қ арай 3-4 рет сипалау.
| Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу.
Денсаулық тарын байқ ау. Дене қ ызуларын ө лшеу. Таң ертең гі жаттығ улар топтамасын жасату
|
| «Ойнайық та, ойлайық »
Уақ ыты 9. 30- 10. 30
| Кө ркем ә дебиет
«Жазғ ы жолмен саяхат» (викторина)
| Музыкалық іс ә рекет
Ә н тың дау:
«Бө бектер ә ні» (К. Қ уатбаев)
Ә н айту:
«Тө лдер»
(Б. Ғ изатов)
«Тайтұ яқ пен асатаяқ » (А. Райымқ ұ лова)
Муз – ырғ ақ ты қ имыл:
«Шө желерім»
(Г. Гусейнли)
| Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті
Денешынық тыру.
Шең бердегі ө з орнын тауып сапқ а қ айта тұ ру жә не баяу қ арқ ында (50-60 сек) жү гіру. Ү лкен допты екі қ олмен арқ аннан, тордан асыра лақ тыру. Арқ ан бойымен жү ру кезінде тепетең дікті сақ тау.
| Ойын іс-ә рекеті
Жаратылыстану
Танымдық ойын
«жолда жү ру ережесін біл жә не орында»(жол торабына саяхат)
| Шығ армашылық жұ мыс
«Бақ шағ а саяхат»
(қ иярлар)
Мақ саты: балсық кесегін алақ анның тү зу қ имылдарымен сопақ пішінге келтіріп, жаы дағ дысын бекіту
|
|
Серуен табиғ ат аясында
Уақ ыты 10. 30-12. 00
| Бақ ылау
Су жолын тамашалау
| Бақ ылау
Арнайы кө ліктерді бақ ылау
| Бақ ылау
Гү л егілген клумбаны бақ ылау
| Бақ ылау
Тастарды бақ ылау
| Бақ ылау
Ө сіп келе жатқ ан кө кө ністерді бақ ылау
| Қ имылды ойын: «Су шашу»
Мақ саты: Жең іске жетуге деген ынталарын арттыру.
| Қ имылды ойын: «Мө лдір ө зен»
Мақ саты: ойын шартын сақ тап ойнауғ а баулу.
| Ойын: Қ ұ м қ алашығ ы
Мақ саты: бейнелер жасай білуге ү йрету
| Ойын: Мені қ уып жетің дер.
Мақ саты: Жылдамдық тарын арттыру
| Ойын: «Балық тар»
Суғ а шомыламыз (Бассейн)
| Ең бек
Киімімізді реттейік
| Ең бек.
Беті-қ олдарын жууды ү йрену
| Ең бек.
Ағ аштарғ а су қ ұ ю
| Ең бек.
Гү л егілген алаң ғ а сусепкішпен су себу.
| Ең бек.
Шашымызды тараймыз
|
|
|
|
|
|
| Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00
| Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну
| Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.
| Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.
| «Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.
| Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
|
| Тү скі ас
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Асқ а кө ң іл салайық,
Асап-асап алайық.
Тойып алып тамақ қ а
Ойнап асыр салайық!
Астарың дә мді болсын!
| Денемізді тік ұ стап,
Дұ рыс отырып аламыз.
Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Астарың дә мді болсын!
| Нан қ иқ ымын шашпаймыз
Жерде жатса баспаймыз
Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз.
Астарың дә мді болсын!
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
| Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Тойып алып тамақ қ а,
Мық ты бала боламыз!
Астарың дә мді болсын!
|
| Гигиеналық шаралар, тү скі ас, тә тті ұ йқ ы
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің,
Жұ м кө зің ді жұ лдызым,
Ұ йқ ың қ анып оянсаң,
Шат боларсың қ ұ ндызым.
Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
| балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау
Кірпігімізді тө мен тү сірсек,
Кө зіміз жұ мылады.
Енді еркін демалайық
Ғ ажап қ ана ұ йық тасақ,
Жең іл, дұ рыс тыныстасақ,
Шаршағ анымыз ұ мытылып,
Денеміз босаң сиды 2 рет
ұ зақ кідірістермен байсалды дауыспен, бала ойын еркінсітетін сазды ә уенмен оқ у.
| Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.
| «Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату
| Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады. Қ олдарын тізелеріне қ ойып, иектерін тізелеріне тигізіп, кө здерін жұ мып, денелерін бос ұ стайды. Ә уен біткен кезде ақ ырындап, ү ндемей тө сектеріне барып жатады.
|
| «Ұ йқ ымызды ашайық ». Ұ йқ ыдан ояну, шынық тыру шаралары. Бесін ас.
Уақ ыты 15. 00-16. 00
| «Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.
| «Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.
| Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.
| «Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.
| «Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
|
|
«Алақ ай, ойын! » Сюжеттік-ролдік, шығ армашылық жә не дидактикалық ойындар. Серуенге дайындық, серуен, қ имылды ойындар.
Уақ ыты 16. 00-17. 30
| Ойын:
«Аң шылар мен иттер»
Мақ саты: балалардың ептілігін жетілдіру.
| Ойын:
«Гү лдерді тү сі бойынша жина»
мақ саты: тү стерді ажырата білуге ү йрету
| Ойын:
Торғ ай ұ ялары
Мақ саты:
Шапшаң дығ ын арттыру
| Ойын:
Балапандар мен мысық
Мақ саты: Жылдамдық қ а ү йрету
| Ойын:
«Кү н кө жегін ұ ста ойыны» айнаның кө мегімен кү н шұ ғ ыласын қ абырғ ағ а тү сіру
| Серуен
Ылғ ал топырақ пен қ ұ рғ ақ топырақ ты салыстыру
Мақ саты: Аң ғ арымпаздық қ а ү йрету
| Серуен.
Ұ зын-қ ысқ а гү лдер
Мақ саты:
Ұ зын-қ ысқ а ұ ғ ымы туралы тү сініктерін кең ейту
| Серуен, қ имылды ойындар
Кө лең келі жердің топырағ ы мен кү н жердің топрағ ын салыстыру.
«Кү н мен жаң быр» қ. қ. о
| Серуен.
Ағ аштар мен бұ таларды бақ ылау. Мақ саты: Балабақ ша ауласында ө сіп тұ рғ ан ағ аштар мен бұ талар туралы балалардың білімдерін молайту.
| Серуен.
Гү лдерге қ амқ ор боламыз
Мақ саты: Ө сімдіктерді қ орғ ауғ а ү йрету
| Ө зіндік іс -ә рекет
Ә ткеншекте тербелеміз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Жоғ арыдан тө мен қ арай сырғ анаймыз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Табанымызды ыстық қ ұ мда қ ыздырамыз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ ұ мнан қ ұ рт жасау
| Ө зіндік іс -ә рекет
Гү лдерге су қ ұ ямыз
|
|
| «Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас
| Жаз қ ызық тар туралы балаң ызбен ң гімелеің із
| Ө здерінің жақ сы кө ретін гү лдері туралы ә ң гімелесу
| Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із
| «Бү гін нені ү йрендік? »
| Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із
|
|