Ж а з ғ ы с а у ы қ т ы р у 2 страница
Кү ні: 18 - 22. 06. 2018 Апта тақ ырыбы: Жә ндіктер
| Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сейсенбі
| Сә рсенбі
| Бейсенбі
| Жұ ма
|
| Білім беру салалары
| Коммуникация
18. 06. 2018
| Шығ армашылық.
19. 06. 2018
| Денсаулық
20. 06. 2018
| Ә леумет
21. 06. 2018
| Шығ армашылық жұ мыс.
22. 06. 2018
|
| Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30
| «Сә леметсің бе, жаң а кү н! »Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Сағ аттың тілі» Қ олдарды белге ұ стап, аяқ тарды айқ астыра отыру. 1-оң ғ а ең кейіп «тик» деу 2-солғ а ең кейіп, тағ ы да «тик » деу.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Лақ тырам қ ағ ып ал»
| Қ ош келдің, балақ ай! Балаларды қ абылдап алу, t*-сын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар«Велосипедші» Шалқ алап жату. Аяқ тарды бү гіп, жоғ ары кө теру, велосипедшінің қ имылын жасау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Орамал тастау»
| «Қ айырлы таң, балалар! »
Ата-анамен сұ хбат. Дене қ ызуын ө лшеу.
Жаттығ улар. «Қ ақ па» Б. қ қ олдарды белде ұ стап, малдас қ ұ рып(аяқ тарды айқ астырып) отыру. 1-2 оң
(солғ а) бұ рылу, аяқ тарды жазу 3-4- б. қ -қ а келу.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Масаны ұ ста»
| Сә леметсің дер ме, балалар! »
Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Дене қ ызуларын ө лшеу. Жаттығ улар«Серіппелі- тү рде отыру» Б. қ: қ олдар белде 1-2 серіппелі тү рде отыру. 3 –жү релеп отыру. 5 рет
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Қ ұ рсауды дө ң гелет»
| Сә лем достар! Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Бө ренеге ұ қ сап жату» Б. қ: қ олдарды желкеге ұ стап, шалқ алап жату. 1-2 шынтақ тарды алғ а ұ мсындырып, бір бү йірге аунап тү су. 4 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Тауық пен балапандар»
|
| «Ойнайық та, ойлайық »
Уақ ыты 9. 30- 10. 30
| Кө ркем ә дебиет
«Кө белек пен маса» С. Кө бейов
(ә ң іме оқ у)
Мақ саты: сө леуде «жә ндікте»деген жалпылауыс сө зді қ олдана білеге ү йрету.
| Музыкалық іс ә рекет
Тың дау:
«Ойыншық тар» (И. Нү сіпбаев. Н. Ә лімқ ұ лов)
Ә н айту:
«Ойыншық тар» (И. Нү сіпбаев)
Музыкалық -ырғ ақ тық қ имылдар:
«Тұ лпарым»
(Б. Бисенова
| Ө зіндік қ озғ алыс ісә рекеті
Денешынық тыру.
Тө бешікке шығ ып жә не одан тү сіп саппен жү ру жә не тұ тас топпен сапқ а қ айта тұ ру. Бө рененің ү стімен ең бектеу. Лақ тырғ ан допты қ ағ ып алу.
| Ойын іс-ә рекеті
Қ оршағ ан орта
«Қ ұ мырсқ а» ертегі
Мақ саты: Жә ндіктер туралы білімдерін бекіту
«Жаң а достың қ адірі,
ескі досқ а жетпейді» мақ алын тү сіндіру
| Шығ армашылық жұ мыс
«Қ анқ ызы» (тү рлі – тү сті қ ағ аздардан жапсыру)
|
|
Серуен табиғ ат аясында
Уақ ыты 10. 30-12. 00
| Бақ ылау
Қ ұ мырсқ аның илеуін тамашалау, тіршілігін бақ ылау
| Бақ ылау
Кө белек пен инелікті салыстырып бақ ылау
| Бақ ылау
Жә ндіктердің қ озғ алысын тамашалау
| Бақ ылау
Қ онғ ан инелікті тамашалау
| Бақ ылау
Ағ аштағ ы жә ндіктерді бақ ылау
| Ойын: «Жә ндікті бейнеле»
Мақ саты: (Понтомимолық қ имылдар арқ ылы)
| Қ имылды ойын:
«Айдаһ ардың қ ұ йрығ ын ұ стап ал» Мақ саты: Шапшаң дық қ а ү йрету
| Ойын: «Қ ұ рсаудан ө тіп, сылдырмақ қ а жет»
Мақ саты: Жылдамдық тарын арттыру
| Ойын: «Жоғ ары-тө мен»
Мақ саты: Аяқ буындарын қ алыптастыру
| Ойын: «Аралар мен аю»
Мақ саты: Ептілікке ү йрету
| Ең бек.
Беті-қ олдарын жууды ү йрену
Мақ саты:
Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
| Ең бек.
Менің аяқ киімім. Аяқ киімін оң киуге ү йрену
Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
| Ең бек.
Мен киімім.
Мақ саты: Ө з киімдерін кие білуге ү йрету
| Ең бек.
«Айнағ а қ араймын,
шашымды тараймын. »
Мақ саты: Ө з-ө здеріне қ ызмет ету
| Ең бек.
Ойыншық тарды жинаймыз
Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
|
| Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00
| Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну
| Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.
| Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.
| «Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.
| Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
|
| Тү скі ас
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Асқ а кө ң іл салайық,
Асап-асап алайық.
Тойып алып тамақ қ а
Ойнап асыр салайық!
Астарың дә мді болсын!
| Денемізді тік ұ стап,
Дұ рыс отырып аламыз.
Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Астарың дә мді болсын!
| Нан қ иқ ымын шашпаймыз
Жерде жатса баспаймыз
Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз.
Астарың дә мді болсын!
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
| Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Тойып алып тамақ қ а,
Мық ты бала боламыз!
Астарың дә мді болсын!
|
| «Тә тті ұ йқ ы»
Уақ ыты 13. 00-15. 00
| Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің,
Жұ м кө зің ді жұ лдызым,
Ұ йқ ың қ анып оянсаң,
Шат боларсың қ ұ ндызым.
Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
| балаларғ акө здерінжұ муды сұ рау
Кірпігімізді тө мен тү сірсек,
Кө зіміз жұ мылады.
Енді еркін демалайық
| Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату..
| «Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату
| Ұ йық тар алдында шығ ыс ә уені қ ойылады. Балалар сиқ ыршығ а айналып, кілем ү стінде малдас қ ұ рып отырады.
| «Ұ йқ ымызды ашайық ». Шынық тыру шаралары
Уақ ыты 15. 00
| «Ботқ а қ айнайды». Оң қ олымызды ішке, сол қ олымызды кеудеге қ ойып отырамыз. Ішке тартып, кеудеге ауа толтырамыз. Кеудені жіберіп, ішті томпайта кө рсетіп дем шығ ару. Дем шығ арғ ан кезде «Ф-Ф-Ф-Ф» - деп, қ атты дыбыс шығ ару.
| «Насос». Аяқ бірге, қ олды дене бойымен тік ұ стау. Терең дем алып, денені жан-жақ қ а ию. Қ олды дене бойымен сырғ анатып, терең дем шығ арғ анда «ыс-с»- деп қ атты дыбыстау. Денені тік ұ стап тұ рғ анда жә не келесі жақ қ а иілгенде терең дем алып, дыбысты қ айталау.
| Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.
| «Бала ә теш қ анатын қ ағ ады». Қ олды бос жіберіп, тік тұ рамыз. Қ олымызды жоғ ары кө теріп, жанымызғ а ұ стап, жамбасқ а қ ойып қ анат қ ағ амыз. Демді ішке тартып «Ку-ка-ре-ку»- деп, шақ ыру.
| «Реттеуші». Аяғ ын иық белдеуімен қ ойып, бір қ олды жоғ ары, екіншісін жанына созып тұ ру, мұ рнымен дем алып, кейін қ олдарының қ алыпты жағ дайын ө згертіп, ұ зағ ынан дем шығ арып «р-р-р-р» дыбысын айту.
|
| Бесін ас
15. 10-16. 00
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
|
|
«Алақ ай, ойын! »
Ди-лық, сюжетті рольді ойындар 16. 00-16. 30
Серуен, қ имылды ойындар, балалардың еркін ө зіндік іс-ә рекеті, 16. 30-17. 30
| Ойын: Масаны ұ ста
Мақ саты: Шапшаң дық қ а ү йрету
| Дидактикалық ойын:
«Қ ай жә ндік немен қ оректенеді? »
Мақ саты: Ойлау қ абілеттерін дамыту
| Қ имылды ойын:
Жә ндіктерден сақ танайық!
Мақ саты: Ө зіне-ө зі бекем болуғ а ү йрету
| Ойын: «Допты қ ағ ып ал»
Мақ саты: Ептіліктерін арттыру
| Қ имылды ойын:
Қ арлығ аш қ ұ сын тамақ тандырайық
Мақ саты: Жең іске жетуге деген ынталарын арттыру.
| Серуен
Ауладағ ы дала гү лдерін жә ндіктерден қ орғ ау
Мақ саты: Ө сімдіктерге қ амқ ор болу
| Серуен.
Бақ шадағ ы кө кө ністердің шығ уын бақ ылау
Мақ саты: Кө кө ніс туралы тү сіндіру.
| Серуен.
Ү лкендердің ең бегімен таныстыру.
Мақ саты: Ү лкендерді қ ұ рметтеуге ү йрету
| Серуен
Ұ шқ ан жә ндіктерді тамашалау
Мақ саты: Ұ шу ерекшеліктерін ажыратуғ а ү йрету
| Серуен. Қ ұ рттардың қ озғ алысы
Мақ саты: Қ ұ рттармен таныстыру
| Ө зіндік іс -ә рекет
«Балапан» телеарнасындағ ы мультфильмді тамашалау
| Ө зіндік іс -ә рекет
Ә ткеншекп
ен тербелу
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ ұ мнан қ алып арқ ылы бейнелер жасау
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ уыспақ ойыны
| Ө зіндік іс -ә рекет
Доппен ойындар
|
| «Ертең ге дейін... » Балалармен, ата-аналармен қ арым-қ атынас
Уақ ыты 17. 30-18. 30
| Жә ндік-кө белек туралы ә ң гімелесің із
| Жә ндіктерден қ орғ ану. Зияны туралы тү сіндірің із
| Кешкі салқ ында балаң ызбен бірге серуендең із
| «Бү гін нені ү йрендік? »
| Балабақ шадағ ы іс-ә рекеттері туралы ә ң гімелесің із
|
Кү ні: 25 -29. 06. 2018ж Апта тақ ырыбы: Ә демі гү лдер
| Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сейсенбі
| Сә рсенбі
| Бейсенбі
| Жұ ма
|
| Білім беру салалары
| Коммуникация
25. 06. 2018
| Шығ армашылық.
26. 06. 2018
| Денсаулық
27. 06. 2018
| Ә леумет
28. 06. 2018
| Шығ армашылық жұ мыс.
29. 06. 2018
|
| Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30
| «Сә леметсің бе, жаң а кү н! »Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар.
«Қ ысқ а жә не ұ зын аяқ тар» Б. қ: қ олдарын жанғ а таянып отыру. Аяқ тарды бү гіп, «қ ысқ а» деу б. қ. келу. Басты тө мен тү сіруге болмайды. 5-6 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Паровоз»
| Қ ош келдің, балақ ай! Балаларды қ абылдап алу, t*-сын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Тербелу» Б. қ: қ олдарды жанғ а созып, аяқ тардың арасын ашып отыру, бір жаннан екінші жанғ а қ арай 3-4 рет тербелу, демалыс жасау-қ олдарды тү сіру. 4 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Доп ортада»
| «Қ айырлы таң, балалар! »
Ата-анамен сұ хбат. Дене қ ызуын ө лшеу.
Жаттығ улар.
«Балалар мен доптар» Б. қ: аяқ тарды сә л-пә л ашып тұ ру, қ олдар тө мен тү сірілген 5-6 рет секіріс жасау жә не қ олдарды сілтей бір орында жү ру. 3-4 рет қ айталау
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Жапалақ »
| Сә леметсің дерме, балалар! »
Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Дене қ ызуларын ө лшеу. Жаттығ улар«Керілу» Б. қ Аяқ бірге, қ ол жоғ арыда, бір- шалқ аямыз, екі- ең кейіп қ олды аяқ тың басына апару, ү ш- қ олды алғ а созып отыру, тө рт- бастапқ ы қ алыпқ а оралу.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Соқ ыртеке»
| Сә лем достар! Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар.
«Ең кей де, тү зулен». қ олдарды артта ұ стап аяқ тарды арасын алшақ қ ойып отыру. Алғ а ең кейіп ілгері қ арау. Еркін дем алу 5 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Орамал тастамақ »
|
| «Ойнайық та, ойлайық »
Уақ ыты 9. 30- 10. 30
| Кө ркем ә дебиет
«Кө белек гү лдің еркесі» А. Саяхмет (ө лең ін жаттау)
| Музыкалық іс ә рекет
1Ә н тың дау:
«Гү лдермен би» (Т. Вилькорейская)
Ә н айту:
«Кә не, қ ызық ойын бар» (К. Қ уатбаев. О. Ә убә кіров)
Муз – ырғ ақ ты қ имыл:
«Вальс» (А. Аренский)
| Ө зіндік қ озғ алыс ә рекеті
Денешынық тыру
Кө лденең жә не кө лбеу орындық та тө рттағ андап ең бектеу. Аяқ ты бірге, алшақ қ ойып, біреуін алғ а, екіншісін артқ а қ ойып секіру. Допты бір-біріне тө меннен лақ тыру.
| Ойын іс ә рекеті
Қ оршағ анорта
«Қ ұ м ә ні» Ә. Ысқ абайов
Мақ саты: Қ ұ мның қ асиетін білу (сусымалы, ылғ ал, қ ұ рғ ақ )анық тау
| Шығ армашылық жұ мыс
1Ә н тың дау:
«Гү лдермен би» (Т. Вилькорейская)
Ә н айту:
«Кә не, қ ызық ойын бар» (К. Қ уатбаев. О. Ә убә кіров)
Муз – ырғ ақ ты қ имыл:
«Вальс» (А. Аренский)
|
|
Серуен табиғ ат аясында
Уақ ыты 10. 30-11. 20
| Бақ ылау
Тү рлі гү лдердің жапырақ тарын салыстыру
| Бақ ылау
Гү лдер иісі
| Бақ ылау
Кү нге қ ыздырыну
| Бақ ылау
Тастақ жер мен қ ұ мды салыстыру
| Бақ ылау
Табиғ и тү стер Гү лдер тү стерін бақ ылау
| Дидактикалық ойын:
«Гү лдер мен кө белектер»
Мақ саты: Қ иялдауды, бейнеге ену қ абілетін дамыту.
| Қ имылды ойын: «Доп ортада» ойыны»
Мақ саты: ойын шартын сақ тап ойнауғ а баулу.
| Қ имылды ойын: Музыкалық -ырғ ақ ты жаттығ улар
Мақ саты: Бұ лшық еттерді қ ыздыру
| Ойын: «Тышқ андар»
Мақ саты: Балаларды шапшаң дылық қ а ү йрету
| Ойын
«Ү лкен ү й» қ ұ растырмалы ойыншық пен ойын
| Ең бек
Киімімізді реттейік
Мақ саты: Ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу
| Ең бек.
Беті-қ олдарын жууды ү йрену
| Ең бек.
Ағ аш қ алдық тарын жинау
| Ең бек.
Қ ұ мнан киіз ү й жасау
| Ең бек.
Ойыншық тарды жинаймыз
|
| Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00
| Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну
| Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.
| Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.
| «Десаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен
жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.
| Су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Бала басынан тө мен қ арай су қ ұ йынады
|
| Тү скі ас
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Асқ а кө ң іл салайық,
Асап-асап алайық.
Тойып алып тамақ қ а
Ойнап асыр салайық!
Астарың дә мді болсын!
| Денемізді тік ұ стап,
Дұ рыс отырып аламыз.
Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Астарың дә мді болсын!
| Нан қ иқ ымын шашпаймыз
Жерде жатса баспаймыз
Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз.
Астарың дә мді болсын!
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
| Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Тойып алып тамақ қ а,
Мық ты бала боламыз!
Астарың дә мді болсын!
|
| «Тә тті ұ йқ ы»
Уақ ыты 13. 00-15. 00
| Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің,
Жұ м кө зің ді жұ лдызым,
Ұ йқ ың қ анып оянсаң,
Шат боларсың қ ұ ндызым.
Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
| Ұ йық та, ұ йық та жан балам,
Ұ йқ ығ а ә бден қ ан балам.
Атаң нан ғ ибрат ал балам,
Ер азамат бол, балам.
Балаларғ а нү ктелі массаждар жасау
| Баяу дауыспен музыка ә уенін тың дату, нү ктелі массаждар жасау
| «Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату
| Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
|
| «Ұ йқ ымызды ашайық ». Шынық тыру шаралары
Уақ ыты 15. 00
| Иық пен мойынғ а арналғ ан жаттығ улар жиынтығ ы
Бет, қ ол, мойынды салқ ын сумен жуу
| Табанғ а арналғ ан нү ктелі массаж:
жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды дорожкамен жү ргізу;
ребристі тақ тайшамен жү ргізу;
массажды тө сенішпен жү ргізу.
| «Кө ң ілді велосипедшілер» ұ йқ ыашар жаттығ уы
«Су, су беті – қ олымды жу»
салқ ын сумен жуыну
| Тө секте жатып керіліп ауа ә серін қ абылдау, тү йіршіктерді жә не жұ мсақ жолақ шалармен жү ріп, табанды уқ алау
Киім кию ретін сақ тап дұ рыс киіне білуге ү йрету
| Ояту гимнастикасы. Бү гін бізде мереке. «денемізді ұ йқ ыдан оятайық! »
қ олдарын сипалау;
алақ андарын ысқ ылау;
қ олғ а білезік тағ у, шешу; (қ олдарымыз оянды )
|
| Бесін ас
15. 10-16. 00
|
Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
|
|
«Алақ ай, ойын! »
Ди-лық, сюжетті рольді ойындар 16. 00-16. 30
Серуен, қ имылды ойындар, балалардың еркін ө зіндік іс-ә рекеті, 16. 30-17. 30
| Ойын:
«Аң шылар мен иттер»
Мақ саты: балалардың ептілігін жетілдіру.
| Ойын:
«Гү лдерді тү сі бойынша жина»
мақ саты: тү стерді ажырата білуге ү йрету
| Ойын:
Торғ ай ұ ялары
Мақ саты:
Шапшаң дығ ын арттыру
| Ойын:
Балапандар мен мысық
Мақ саты: Жылдамдық қ а ү йрету
| Ойын:
«Кү н шұ ғ ыласы (сә улесі)»
айнаның кө мегімен кү н шұ ғ ыласын қ абырғ ағ а тү сіру
| Серуен
Ылғ ал топырақ пен қ ұ рғ ақ топырақ ты салыстыру
Мақ саты: Аң ғ арымпаздық қ а ү йрету
| Серуен.
Ұ зын-қ ысқ а гү лдер
Мақ саты:
Ұ зын-қ ысқ а ұ ғ ымы туралы тү сініктерін кең ейту
| Серуен, қ имылды ойындар
Кө лең келі жердің топырағ ы мен кү н жердің топрағ ын салыстыру.
«Кү н мен жаң быр» қ. қ. о
| Серуен.
Ағ аштар мен бұ таларды бақ ылау.
Мақ саты: Балабақ ша ауласында ө сіп тұ рғ ан ағ аштар мен бұ талар туралы балалардың білімдерін молайту.
| Серуен.
Гү лдерге қ амқ ор боламыз
Мақ саты: Ө сімдіктерді қ орғ ауғ а ү йрету
| Ө зіндік іс -ә рекет
Ә ткеншекте тербелеміз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Жоғ арыдан тө мен қ арай сырғ анаймыз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Табанымызды ыстық қ ұ мда қ ыздырамыз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ ұ мнан қ ұ рт жасау
| Ө зіндік іс -ә рекет
Гү лдерге су қ ұ ямыз
|
| «Ертең ге дейін... »
Уақ ыты 17. 30-18. 30
| Ата- анамен ә ң гіме: «Баланы таза ауада кө бірек серуендетің із»
| Жаз қ ызық тары туралы балаң ызбен ә ң гімелеің із
| Балалардың бү гінгі іс-ә рекеттері жө нінде ә ң гімелесу
| Ү лкендермен бірге қ аламмен
суреттер салу
| Балаң ызды кү н қ ызуынан сақ таң ыз
|
Шілде айы: Кү ні: 02. 07. -05. 07. 2018ж Апта тақ ырыбы: Туғ ан елім-мақ танышым
| Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сейсенбі
| Сә рсенбі
| Бейсенбі
| Жұ ма
|
| Білім беру салалары
| Коммуникация
02. 07. 2018
| Шығ армашылық.
03. 07. 2018
| Денсаулық
04. 07. 2018
| Ә леумет
05. 07. 2018
| Шығ армашылық жұ мыс.
|
| Таң ертең гі дидарласу, таң ғ ы жаттығ у гигеналық шаралар, ас ішу: Уақ ыты 8. 00-9. 30
| «Сә леметсің бе, жаң а кү н! »Балаларды қ абылдап алу, дене қ ызуын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар.
«Қ ысқ а жә не ұ зын аяқ тар» Б. қ: қ олдарын жанғ а таянып отыру. Аяқ тарды бү гіп, «қ ысқ а» деу б. қ. келу. Басты тө мен тү сіруге болмайды. 5-6 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Паровоз»
| Қ ош келдің, балақ ай! Балаларды қ абылдап алу, t*-сын ө лшеу, денсаулығ ын байқ ау. Жаттығ улар. «Тербелу» Б. қ: қ олдарды жанғ а созып, аяқ тардың арасын ашып отыру, бір жаннан екінші жанғ а қ арай 3-4 рет тербелу, демалыс жасау-қ олдарды тү сіру. 4 рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Доп ортада»
| «Қ айырлы таң, балалар! »
Ата-анамен сұ хбат. Дене қ ызуын ө лшеу.
Жаттығ улар.
«Бү гіп жаз» Б. қ: шалқ алап, жату. 1-аяқ тарды бір мезгілде бү гу: 5-рет қ айталау.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Аюлар мен аралар»
| Сә леметсің дерме, балалар! »
Ата- аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу. Дене қ ызуларын ө лшеу. Жаттығ улар«Керілу» Б. қ Аяқ бірге, қ ол жоғ арыда, бір- шалқ аямыз, екі- ең кейіп қ олды аяқ тың басына апару, ү ш- қ олды алғ а созып отыру, тө рт- бастапқ ы қ алыпқ а оралу.
Астарың дә мді болсын!
Ойын: «Соқ ыртеке»
|
|
| «Ойнайық та, ойлайық »
Уақ ыты 9. 30- 10. 30
| Кө ркем ә дебиет
«Отан» Ермек Ө тетілеуұ лы
Мақ саты: отанды туды қ ұ рметеуге тә рбиелеу
Еліне туғ ан жеріне деген сү йісчпенсілігін арттыру
| Музыкалық іс ә рекет
Тың дау:
«Ақ сақ қ ұ лан» халық кү йі
Ә н айту:
Дос болайық бә ріміз» (И. Нү сіпбаев)
Музыкалық ырғ ақ ты қ имыл: : «Тең ізші биі»
| Ө зіндік қ озғ алыс іс-ә рекеті
Денешынық тыру
Допты басынан асыра лақ тыру жә не оны қ ағ ып алу. Бір-бірінен қ ашық қ ойылғ ан ү рленген 5-6доп арқ ылы кезекпен,
қ олдың тү рлі қ алпымен аттап ө ту. 20-25см биіктіктен секіру
| Ойын іс ә рекеті
Қ оршағ анорта
«Туғ ан елім-мақ танышым» тақ ырыбында отбасылық сайыс
|
|
|
Серуен табиғ ат аясында
Уақ ыты 10. 30-11. 20
| Бақ ылау
Ауыл кө рінісін тамашалау
| Бақ ылау
Арық пен ақ қ ан су сылдырын тың дау, ағ ын суды бақ ылау
| Бақ ылау
Су сылдырын тың дау
| Бақ ылау
Кө лік қ озғ алысын бақ ылау
| | «Достар алаң ы» қ. қ. о
| «Ине мен жіп» қ. қ. о
| Ойын: Қ ұ ммен су жолын жасау. Мақ саты: саусақ қ имылын дамыту
| «Сақ инағ а допты сал» қ. қ. о
| | Ең бек
Киімімізді реттейік
| Ең бек.
Беті-қ олдарын жууды ү йрену
| Ең бек.
Ағ аштарғ а су қ ұ ю
| Ең бек.
Гү лдерге су қ ұ ямыз
| |
| Шынық тыру-сауық тыру шаралары Серуеннен оралу 11. 20-12. 00
| Су ваннасы: 33-32* С су қ ұ йыну. Баланың ө зінің жеке қ олғ апшасымен бірінші қ ол, иық, кеуде жә не іш, арқ а мен аяғ ын сү рту. Баланы ішімен жатқ ызып арқ аны жұ мсақ, қ ұ рғ ақ сү лгімен дене қ ызарғ анша сү ртіну
| Ауа ваннасы: Тү зу тұ ру, аяқ алшақ, қ олды тү сіру. Қ олды жан жақ қ а созу, ауаны ішіне тарту (демалу), санды қ олмен соғ у, ауаны (дем) шығ ару. Ауаны сыртқ а шығ ару арқ ылы «ку-ка-ре-ку», деп дыбыстау.
| Кү н ваннасы: балалар кү ннен қ орғ ап, орамал тағ у. кілемше тө сеу, баланың жеке сү лгілері жайылып, шалқ асынан, етбетінен жатып кү нге қ ызд-ды. 5 мин.
| «Денсаулық жолын жү ріп ө тейік! » Ортопедиялық тө сенішпен
жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды тө сенішпен жү ргізу; массажды тө сенішпен жү ргізу.
| |
| Тү скі ас
Уақ ыты. 12. 00-13. 00
| Асқ а кө ң іл салайық,
Асап-асап алайық.
Тойып алып тамақ қ а
Ойнап асыр салайық!
Астарың дә мді болсын!
| Денемізді тік ұ стап,
Дұ рыс отырып аламыз.
Асты ішпейміз асығ ып,
Біз ә депті баламыз.
Астарың дә мді болсын!
| Нан қ иқ ымын шашпаймыз
Жерде жатса баспаймыз
Нан киелі ардақ ты ас, Қ астерлеп оны баптаймыз.
Астарың дә мді болсын!
| Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
|
|
| «Тә тті ұ йқ ы»
Уақ ыты 13. 00-15. 00
| Ұ йық та, ұ йық та жұ м кө зің,
Жұ м кө зің ді жұ лдызым,
Ұ йқ ың қ анып оянсаң,
Шат боларсың қ ұ ндызым.
Баяу дауыспен ертегі оқ ып беру. Дұ рыс ұ йық тауларын қ адағ алау.
| Ұ йық та, ұ йық та жан балам,
Ұ йқ ығ а ә бден қ ан балам.
Атаң нан ғ ибрат ал балам,
Ер азамат бол, балам.
Балаларғ а нү ктелі массаждар жасау
| Ұ йық тауы қ иын балаларды таң дау. Сиқ ырлы таяқ шасын алып, бө лмені аралап жү ріп таяқ ты заттарғ а тигізіп ұ йық тату.. Міне, ү стел, кітап сө ресі де ұ йық тап қ алды. Енді бізде тө секте жатып ұ йық тайық, сиқ ырлы таяқ шамен баланы тү рту.
| «Ә лди-ә лди» ә нін айта отырып, балалардың денесін сипалау, уқ алау арқ ылы ұ йық тату
|
|
| «Ұ йқ ымызды ашайық ». Шынық тыру шаралары
Уақ ыты 15. 00
| Иық пен мойынғ а арналғ ан жаттығ улар жиынтығ ы
Бет, қ ол, мойынды салқ ын сумен жуу
| Табанғ а арналғ ан нү ктелі массаж:
жалаң аяқ тұ зды – ылғ алды дорожкамен жү ргізу;
ребристі тақ тайшамен жү ргізу;
массажды тө сенішпен жү ргізу.
| Табанғ а арналғ ан жаттығ улар: Аяқ саусақ тарымен қ арындашты жина. Аяқ саусақ тарымен сү лгіні ал. Таяқ шаларды табанмен тербет. Ә р баланың таң дауына қ арай беру.
| Тө секте жатып керіліп ауа ә серін қ абылдау, тү йіршіктерді жә не жұ мсақ жолақ шалармен жү ріп, табанды уқ алау
Киім кию ретін сақ тап дұ рыс киіне білуге ү йрету
|
|
| Бесін ас
15. 10-16. 00
|
Ас ішу кезінде мә дени-гигеналық шараларды сақ тау. Балалардың дұ рыс тамақ тануын қ адағ алау
Астарың дә мді болсын!
|
|
«Алақ ай, ойын! »
Ди-лық, сюжетті рольді ойындар 16. 00-16. 30
Серуен, қ имылды ойындар, балалардың еркін ө зіндік іс-ә рекеті, 16. 30-17. 30
| Қ имылды ойын: Ү рпек тө бет.
Мақ саты: Жең іске жетуге деген ынталарын арттыру.
| Қ имылды ойын: Менің зымырағ ан кө ң ілді добым.
Мақ саты: ойын шартын сақ тап ойнауғ а баулу.
| Қ имылды ойын:
«Кішкене ө зен арқ ылы»
Мақ саты: ептілікке тә рбиелеу
| Ойын: Мені қ уып жетің дер.
Мақ саты: Жылдамдық тарын арттыру
| | «Мені қ уып жет» қ. қ. о
| «Допты қ уып жет» қ. қ. о
| Серуен.
Тастың суғ а батуын бақ ылау
Мақ саты: Ауыр, жең іл ұ ғ ымдарын қ алыптастыру
| «Ақ қ оян» қ. қ. о
|
| Ө зіндік іс -ә рекет
Ә ткеншекте тербелеміз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Жоғ арыдан тө мен қ арай сырғ анаймыз
| Ө зіндік іс -ә рекет
Су ваннасын қ абылдау
| Ө зіндік іс -ә рекет
Қ ұ мнан қ ұ рт жасау
| |
| «Ертең ге дейін... »
Уақ ыты 17. 30-18. 30
| Туғ ан елім-мақ танышым тақ ырыбында балаң ызбен бірге альбом қ ұ растырың ыз
| Астана туралы балаң ызбен ә ң гімелеің із
| Ата –аналармен балалардың кө ң іл кү йі жайлы ә ң гімелесу
| Туғ ан елім-мақ танышым тақ ырыбында альбом қ ұ растыруғ а қ атысқ аны ү шін алғ ыс айту
|
|
|