Контакты

Случайная статья

Пәні: Көркем еңбек 4 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Оқ у ісінің мең геруісі:

Сабақ тақ ырыбы:	Натюрморт		Мектеп:
Кү ні:			Мұ ғ алімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып			Қ атысқ андар саны:	Қ атыспағ андар саны:
Сабақ тың мақ саты		Ө з бетінше шығ армашылық жұ мыс жасауды ү йрету.
Сабақ тың міндеттері		Мұ ғ алім ү шін: ә р тү рлі пішімдермен жұ мыс жасауғ а ү йренеді. Оқ ушылар ү шін: Натюрморт салу ү шін міндеттерін білу.
Нені білулері керек		Ө з жұ мысын жоспарлаудығ композицияғ а пішімді қ алай таң дау керектігін біледі.
Нені ү йренулері керек		Ү йренген білімдерін тә жірибеде қ олданады.
Жұ мысқ а қ ажетті материалдар		Жұ мыс дә птері, жай қ арындаш, фломастерлер.
Сабақ ты ө ткізуге қ ажетті материалдар, интернет ресурстар		Оқ улық пен жұ мыс 104-105 беттер, жұ мыс дә птері, ә йгілі суретшілердің туындылары.
Материалды тү сіндіру		Суретші қ озғ алмайтын табиғ аттағ ы жансыз денелерді бейнелейді. Ондай туындылар натюрморт деп аталады. Суретшілер шынайы заттарғ а натурағ а қ арап салады.
Тақ та алдында жұ мыс, Ө здік жұ мыс		№2 жұ мыс дә птеріндегі тапсырмаларды орында.
Сабақ тың қ орытындысы		— Суретшілер неліктен натюрморт салғ анды ұ натады? — Натюрмортта не бейнелеуге болады? — Сретшілер натюрморттарында қ андай ә серлегіш қ ұ ралдарды пайдаланады?
Кері байланыс		Ө з сабағ ың ызды талдау ү шін осы ә дісті пайдаланың ыз. Кө ң іл-кү й смайликтерін жабыстыру.

Оқ у ісінің мең геруісі:

Сабақ тақ ырыбы:	Жемістер мен кө гө ністерден натюрморт жасаймыз.		Мектеп:
Кү ні:			Мұ ғ алімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып			Қ атысқ андар саны:	Қ атыспағ андар саны:
Сабақ тың мақ саты		Жемістер мен кө гө ністерден натюрморт жасаудың ә дістерімен танысу.
Сабақ тың міндеттері		Мұ ғ алім ү шін: натюрморт салуғ к қ ызығ ушылық тарын арттыру. Оқ ушылар ү шін: «Жемістер мен кө гө ністер» тақ ырыбында сурет салу.
Нені білулері керек		Ө ткен сабақ та алғ ан білімдерін қ орытындылай алуы.
Нені ү йренулері керек		Қ оршағ ан ә лемге кө ң іл бө луді, беймә лім нә рсеге қ ызығ ушылық танытып, жаң а нә рсе туралы ақ прат іздеуді ү йренулері керек.
Жұ мысқ а қ ажетті материалдар		Жұ мыс дә птері, фломастер.
Сабақ ты ө ткізуге қ ажетті материалдар, интернет ресурстар		Оқ улық 106-107 беттер, альбомдар.
Материалды тү сіндіру		Натюрмортты тү рлі фломастерлермен немесе тү сті балауыз борлармен салады. Аппликация жасауғ а да болады. Боя немесе фломастермен салынғ ан натюрморт ә дімі кө рінеді.
Тақ та алдында жұ мыс, Ө здік жұ мыс		№2 жұ мыс дә птеріндегі тапсырмаларды орында.
Сабақ тың қ орытындысы		Натюрмортты қ айталап сал.
Кері байланыс		Ө з сабағ ың ызды талдау ү шін осы ә дісті пайдаланың ыз.

Оқ у ісінің мең геруісі:

Сабақ тақ ырыбы:	Дені саудың жаны сау Денешынық тыру жә не спорт		Мектеп:
Кү ні:			Мұ ғ алімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып			Қ атысқ андар саны:	Қ атыспағ андар саны:
Сабақ тың мақ саты		Жаң а білімді мең геру, тә жірибеде қ олдану.
Сабақ тың міндеттері Нені білулері керек		Мұ ғ алім ү шін: жаң а білімге деген қ ызығ ушылық тарын арттыру. Оқ ушылар ү шін: берілген тақ ырыпта сурет салу.
Нені ү йренулері керек		Қ оршағ ан ә лемге кө ң іл бө луді, беймә лім нә рсеге қ ызығ ушылық танытып, жаң а нә рсе туралы ақ прат іздеуді ү йренулері керек.
Жұ мысқ а қ ажетті материалдар		Ө ткен сабақ та алғ ан білімдерін қ орытындылай алуы.
Сабақ ты ө ткізуге қ ажетті материалдар, интернет ресурстар		«Ашық сабақ тар» сайты, бастауыш сынып журналы.
Материалды тү сіндіру		Денсаулығ ың мық ты болу ү шін таң ертең жаттығ у жасап, спортпен шұ ғ ылдануың керек.
Тақ та алдында жұ мыс, Ө здік жұ мыс		Сен таң ертең жаттығ у жасайсың ба? Таң ертең тағ ы не істейсің? Ө зің нің кү н тә ртібің туралы айтып бер. Оның ішінде спортқ а орын бар.
Сабақ тың қ орытындысы		Топтарғ а тапсырма: i. А. Дайнеканың картинкасын суретте. ii. Сен қ алай демаласың? Ә ң гімеле.
Кері байланыс		Ө з сабағ ың ызды талдау ү шін осы бос орынды пайдаланың ыз. Сол жақ та берілген сұ рақ тарғ а жауап берің із?

Оқ у ісінің мең геруісі:

Сабақ тақ ырыбы:	Суретшілер туындыларындағ ы спорт тақ ырыбы		Мектеп:
Кү ні:			Мұ ғ алімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып			Қ атысқ андар саны:	Қ атыспағ андар саны:
Сабақ тың мақ саты		Жаң а білімді мең геру, тә жірибеде қ олдану.
Сабақ тың міндеттері		Мұ ғ алім ү шін: жаң а білімге деген қ ызығ ушылық тарын арттыру. Оқ ушылар ү шін: берілген тақ ырыпта сурет салу.
Нені білулері керек		Ө ткен сабақ та алғ ан білімдерін қ орытындылай алуы.
Нені ү йренулері керек		Қ оршағ ан ә лемге кө ң іл бө луді, беймә лім нә рсеге қ ызығ ушылық танытып, жаң а нә рсе туралы ақ прат іздеуді ү йренулері керек.
Жұ мысқ а қ ажетті материалдар		Жұ мыс дә птері, фломастер.
Сабақ ты ө ткізуге қ ажетті материалдар, интернет ресурстар		Оқ улық, ғ аламтор «Ашық сабақ » сайты
Материалды тү сіндіру		Спортпен шү ғ ылданатын адамның денесі шымыр болады. Спортшылар ү немі қ озғ алыста болады. Спортышларды сыртынан бақ ыла.
Тақ та алдында жұ мыс, Ө здік жұ мыс		Кітапта берілген картиналардан қ андай спорт тү рлерін кө ріп тұ рсың? Олардың қ айсысында белсенді қ озғ алыстағ ы адамдар бейнеленген? Қ айсысы сағ ан қ ызығ ырақ кө рінді? Неліктен?
Сабақ тың қ орытындысы		Қ олың а қ арындашты ұ ста. Қ олың ның шынтақ тұ сы мен білезігің ді бү кпей, саусағ ың ды қ озғ алтпай сурет салып кө р. Тізең ді бү кпей бірнеше қ адам жаса. Қ андай қ орытынды жасайсың?
Кері байланыс		Ө з сабағ ың ызды талдау ү шін осы ә дісті пайдаланың ыз. Кө ң іл-кү й смайликтерін жабыстыру.

Оқ у ісінің мең геруісі:

Сабақ тақ ырыбы:	«Менің сү йікті спортым» композициясын жасаймыз Білім мен білік қ оржыны		Мектеп:
Кү ні:			Мұ ғ алімнің есімі:
СЫНЫП: 1-сынып			Қ атысқ андар саны:	Қ атыспағ андар саны:
Сабақ тың мақ саты		Жаң а білімді мең геру, тә жірибеде қ олдану.
Сабақ тың міндеттері		Мұ ғ алім ү шін: жаң а білімге деген қ ызығ ушылық тарын арттыру. Оқ ушылар ү шін: берілген тақ ырыпта сурет салу.
Нені білулері керек		Ө ткен сабақ та алғ ан білімдерін қ орытындылай алуы.
Нені ү йренулері керек		Қ оршағ ан ә лемге кө ң іл бө луді, беймә лім нә рсеге қ ызығ ушылық танытып, жаң а нә рсе туралы ақ прат іздеуді ү йренулері керек.
Жұ мысқ а қ ажетті материалдар		Жұ мыс дә птері, фломастер.
Сабақ ты ө ткізуге қ ажетті материалдар, интернет ресурстар		Оқ улық, ғ аламтор «Ашық сабақ » сайты
Материалды тү сіндіру		Жұ мысың арқ ылы қ андай ой қ озғ ағ ың келеді? Қ андай материалдарды қ олданасың? Қ ауіпсіздік ережесін ұ мытпа.
Тақ та алдында жұ мыс, Ө здік жұ мыс		№2 жұ мыс дә птеріндегі тапсырмаларды орында. 120-121 беттегі ұ рақ тарғ а жауап берің дер.
Сабақ тың қ орытындысы		Керекті ө лшем мен пішімді қ ағ аз парағ ын таң да. Ә серлі сызық тар мен пішімдерді пайдалан. Сә йкес тү стер ү йлесімін таң дап ал. Қ озғ алыстағ ы адамның қ имылын бақ ыла. Қ ызық ты композиция ойлап тауып, қ озғ алыстағ ы адамды белгіле.
Кері байланыс		Ө з сабағ ың ызды талдау ү шін осы ә дісті пайдаланың ыз.

⇐ Предыдущая 1 2 34

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.