Что обычно оценивают в эссе. Содержание сочинения.

Что обычно оценивают в эссе

Содержание сочинения.

Верно ли вы поняли и сформулировали проблему, описанную в исходном тексте.

Прокомментировали ли вы проблему, не допустив фактических ошибок, связанных с пониманием текста (важно не подменить свой комментарий пересказом текста).

Верно ли вы отразили позицию автора исходного текста по прокомментированной проблеме.

Выразили ли вы своё мнение по сформулированной вами проблеме, согласившись или не согласившись с позицией автора текста, аргументировали ли своё мнение, приведя не менее 2 аргументов, один из которых взят из художественной, публицистической или научной литературы (за аргумент «я согласен» вам поставят 0 баллов).

Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы. Проблема раскрыта на теоретическом уровне, в связях и с обоснованиями, с корректным использованием педагогических терминов и понятий в контексте ответа. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт.

4 балла

Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы. Проблема раскрыта с корректным использованием педагогических терминов и понятий в контексте ответа (теоретические связи и обоснования не присутствуют или явно не прослеживаются). Дана аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт.

3 балла

Представлена собственная точка зрения (позиция, отношение) при раскрытии проблемы. Проблема раскрыта при формальном использовании педагогических терминов. Дана аргументация своего мнения с опорой на факты общественной жизни или личный социальный опыт.

2 балла

Представлена собственная позиция по поднятой проблеме на бытовом уровне без аргументации.

1 балл

Проблема не раскрыта или дана информация (факты общественной жизни или личного опыта) не в контексте задания.

0 баллов

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒