3. Объем дисциплины по видам учебных занятий

3. Объем дисциплины по видам учебных занятий

Объем дисциплины составляет 2зачетные единицы, всего 72 часа, из которых 12 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем

(4 часа занятия лекционного типа, 8 часов семинарские занятия), 60 часов составляет самостоятельная работа обучающегося).

4. Основное содержание дисциплины

Экономико-философский подход к управлению: Роль управления персоналом в общественном производстве. Отношения управления.

Статья 7 Конституции РФ. Что означает понятие: «Социальное государство»? Основные признаки «Социального государства». Децильный коэффициент неравенства доходов (ДКНД). Нужна ли России НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ? Что означает понятие «Социальная справедливость»? Что необходимо сделать, чтобы Россия де-факто стала «Социальным государством»?

Что означает термин «эффективное управление персоналом»? Теории “X” и “Y” в управлении персоналом. Классификация кадров управления.

Принципы подбора и расстановки персонала. Требования, предъявляемые к современному менеджеру.

Составляющие элементы стратегии управления персоналом.

Мотивация деятельности персонала. Общие понятия. Начальные концепции мотивации. Содержательные теории мотивации. Процессуальные теории мотивации.

Руководство. Типы поведения руководителя. Лидерство. Типы поведения лидера.

Конфликтные ситуации. Причины возникновения. Способы выхода из конфликтных ситуаций.

Почему необходимо эффективно использовать рабочее время? Приёмы эффективного использования рабочего времени руководителем.

Ранжирование и оценка деятельности персонала в бизнесе и бюджетной сфере.

Особенности управления персоналом в судоходных компаниях. Международные требования к работе плавсостава и персонала транспортных компаний, обслуживающих судоходство.

Составитель: д. э. н., проф. Лебедев С. Б.

Зав. кафедрой: к. т. н., доц. Слицан А. Е.

⇐ Предыдущая 12