|
|||
та національного відродженняЗатверджено на засіданні комітету 9 вересня 2009 р. Комітет правового виховання та національного відродження складається з учнів, членів учнівського Парламенту і представників комітетів правового виховання та національного відродження полісів. Сектор правового виховання і сектор національного відродження є складними частинами комітету правового виховання та національного відродження. Комітет працює в тісному контакті з міністерством Культури та з Міністерством Зовнішніх справ дисципліни і порядку. Головна мета діяльності — розвиток грамотної у правовому відношенні особистості, виховання почуття національної гідності, сприяння вихованню у школярів самосвідомості і відповідальності за свої вчинки, поширення почуття політичної культури. Головними завданнями діяльності є: • пропаганда правових знань, формування в учнів інтересу, сумлінного ставлення до правової діяльності; • робота з розширення світогляду учнів, організація пізнавальної діяльності; • пропаганда і затвердження принципів національної свідомості школярів; • виховання національної культури; • попередження правопорушень серед учнів. Міністерство правового виховання та національного відродження працює згідно з «Положенням про повноваження парламентських міністерств» і наділений широкими повноваженнями, а саме: а) сектор правового виховання: • поширення правових знань учнів, правової культури, світогляду й політичної культури в цілому; • виготовлення та поновлення наочних навчальних приладів і посібників; • проведення позакласної роботи з питань попередження правопорушень серед школярів; • участь в організації роботи підліткових і батьківських клубів з правового виховання; • б) сектор національного відродження: пропаганда ідеї національного відродження; участь в організації гуртка з основ краєзнавства; • участь в організації виставок та експозицій за результатами краєзнавчої роботи за рік; • участь у роботі шкільного музею; • організація зустрічей з цікавими людьми; • проведення шкільних краєзнавчих конференцій та туристичних зборів; • забезпечення участі школи у районних, міських, обласних конференціях краєзнавців.
|
|||
|