Перечень контрольных заданий. Задание 1.. Задание 2.

Перечень контрольных заданий

Задание 1.

Прочитайте приведенные названия филологических научных работ. Определите по этим названиям, в каком аспекте осуществляется разработка той или иной темы в этих исследованиях (в аспекте нормативной грамматики, стилистики ресурсов, функциональной стилистики, стилистики художественной литературы, фоностилистики и др. )

· “Структура научного текста”.

· “Язык СМИ: языковой эталон и речевая реальность”.

· “Интонационно-звуковая организация современной духовной речи”

· “О теории художественной речи”.

· “Русский язык на газетной полосе”.

· “О стилях произношения”.

· “Цветовые” прилагательные в произведениях А. И. Куприна”.

· “Канцеляризмы в произведениях МЕ. Салтыкова-Щедрина”.

· “Особенности координации глаголов-сказуемых с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием, в современном русском литературном языке”.

Задание 2.

Образуйте сочетания из существительных, приведенных под литерой а), и прилагательных и глаголов, приведенных под литерой б). Определите стилистическое значение этих словосочетаний.

А)

· труд, работенка;

· возмездие, наказание, трепка, взыскание;

· стена, стенка;

· воин, вояка;

· поэт, пиит, стихоплет, рифмоплет.

Б)

· завершить, покончить; высокооплачиваемый, самоотверженный, пустяковый, квалифицированный;

· настигать, задать, обрушиться, заработать, наложить; справедливый, здоровенный, роковой, административный;

· побелить, непроходимый, возвести, соорудить; глухой, тонкий;

· отважный, жалкий, трусливый, хвастливый; сразиться, отколотить;

· знаменитый; восславить, создать, смешной, кропать, бездарный.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒