Проходка с палочками (для детей младшего дошкольного возраста)

Проходка с палочками (для детей младшего дошкольного возраста)

В руках клавесы. Гуляем под музыку врассыпную

1 ч. Топ-топ, мы идём,

Мы идём все вместе.

По дорожке топ-топ-топ,

По дорожке вместе.

2 ч. Стоим – стучим, стоим – стучим. (стучим)

Клавесы, как рожки приставили.

1ч. Му-му, мы идём,

Как коровки вместе

По дорожке му-му-му,

Как коровки вместе.

2 ч. Стоим – стучим, стоим – стучим.

Клавесы, как рожки приставили.

1ч. Ме-ме, мы идём,

Как козлятки вместе…

Потанцуй со мной дружок (для детей среднего дошкольного возраста)

Дети берут маракасы и бубенцы, встают по кругу через одного.

Куплет. Пошуршали - пошуршали (маракасы)

Позвенели – позвенели (бубенцы)

Положили, перешли, взяли новый инструмент. (переходим в право на одного)

«Испанский детский танец» (для детей старшего дошкольного возраста)

Дети берут любой инструмент и встают по кругу.

1 ч. – поют

Сыграй бом-бом, (играем на бом-бом)

Сыграй бом-бом,

Скорей идем в другой мы дом. (переходим по кругу)

Сыграй бом-бом,

Идем в другой мы дом. (переходим по кругу и кладем инструмент перед собой)

2 ч. - Гуляют в разных направлениях.

Танец повторяется.

«Танец Салюты» (для детей старшего дошкольного возраста)

Дети берут клавесы и маракасы, по желанию.

1 ч. Гуляем за водящим гурьбой.

2 ч. Остановка. Водящий поворачивается.

3 удара клавесами (имитируют залпы ) – на 4 маракасы шуршат (россыпь салютиков). Повторяем 3 раза на 4-й кружимся.

Танец начинается с начала с другим водящим.