Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





7 курс ЖДТ интерндерінің өзіндік жұмысы



7 курс ЖДТ интерндерінің ө зіндік жұ мысы

 

 №6 Тақ ырып: «Курациялайтын участкіде теміржетіспеушілік қ аназдық пен

№112/у формасын талдамалы шолу»

Бағ алау парағ ы

 

Талдамалы шолу

 

 Интерннің аты-жө ні, тобы _________________________________________________

 

Орындау критерийлері 0-0, 1 0, 2-0, 3 0, 4-0, 5
Аймақ тың жалпы сипаты.      
Курацияланатын аймақ тағ ы ТТА бар науқ астардың саны. ТТА бар науқ астарды жасына сә йкес бө лу.      
ТТА бар науқ астарды жынысына сә йкес бө лу. ТТА анық тау мерзіміне қ арай, науқ астарды жасына сә йкес бө лу. ТТА бар науқ астарды ауырлық дә режесіне сә йкес бө лу.        
ТТА анық тау критерилері (ағ задағ ы темір алмасу зерттелді ме: сарысудағ ы ферритин, сарысулық темір жә не  т. б. ).      
Кешенді емнің адекваттылығ ы (Қ Р Ә Д жә не ДМ диагностика жә не емдеу хаттамаларына сә йкестігі) (диетотерапия, препараттардың сипаты, мө лшері, емнің ұ зақ тығ ы, перифериялық қ ан талдаулары бойынша емнің аралық нә тижелерін бақ ылау: ЖҚ А, қ аралу жиілігі)      
Темір препараттарымен емдеудің нә тижелілігін бағ алау. Жү ргізілген емнің, қ олданылғ ан нә тижелік критериилері.      
Науқ асты динамикалық бақ ылаудың уақ ытылығ ы жә не сапасы.      
ИӨ Ж-ді кестеге сә йкес уақ ытылы тапсыру.      
  Барлығ ы

 

 

    0-0, 1      критерийлер орындалмағ ан

    0, 2-0, 3   критерийлер ескертулермен орындалғ ан

 0, 4-0, 5   критерийлер орындалғ ан

          

Оқ ытушы___________________________________

 

 

 «Балалар аурулары (ЖТД)» пә ні бойынша

7 курс ЖДТ интерндерінің ө зіндік жұ мысы

 

 №7 Тақ ырып: «Балалардағ ы муковисцидоз. Анық тау критерийлері. Тиімді фармакотерапияның негізгі ережелері»

Бағ алау парағ ы

 

Ситуациялық есептер қ ұ растыру

 

Интерннің аты-жө ні, тобы _________________________________________________

 

Орындау критерийлері                      0-0, 1 0, 2-0, 3 0, 4-0, 5
Ситуациялық есептің мә тіні тақ ырыпқ а сә йкес болуы      
Есепке берілген тесттік сұ рақ тар тақ ырыпқ а сә йкес болуы      
Тақ ырыпқ а сә йкес иллюстративті материалдар қ олдану      
Тақ ырыпқ а сә йкес  виртуальді материалдар қ олдану      
Есептің сапасы (Качество оформления задачи), тесттік тапсырмалардың саны жә не сапасы, ақ параттың кө лемі жә не кқ рсету тә сілі      
Ақ паратты білу жә не есепті баяндау кезінде регламентті  сақ тау      
Қ олданылғ ан ә дебиет      
ИӨ Ж-ді кестеге сә йкес уақ ытылы тапсыру.      
  Барлығ ы

 

 

 

0-0, 1      критерийлер орындалмағ ан

0, 2-0, 3   критерийлер ескертулермен орындалғ ан

0, 4-0, 5   критерийлер орындалғ ан

          

 

 

Оқ ытушы___________________________________

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.