Говорение

Баллы	Решение коммуникативной задачи (содержание)	Взаимодействие с собеседником	Лексическое оформление речи	Грамматическое оформление речи	Произношение
	Задание полностью выполнено: цель общения успешно достигнута, тема раскрыта в заданном объеме, социокультурные знания использованы в соответствии с ситуацией общения	Демонстрирует способность логично и связно вести беседу: начинает, при необходимости, и поддерживает ее с соблюдением очередности при обмене репликами, проявляет инициативу при смене темы, восстанавливает беседу в случае сбоя.	Демонстрирует словарный запас, адекватный поставленной задаче.	Использует разнообразные грамматические структуры в соответствии с поставленной задачей; практически не делает ошибок	Речь понятна: соблюдает правильный интонационный рисунок; не допускает фонематических ошибок; практически все звуки в потоке речи произносит правильно.
	Задание выполнено: цель общения достигнута, однако тема раскрыта не в полном объеме, в основном социокультурные знания использованы в соответствии с ситуацией общения.	В целом демонстрирует способность логично и связно вести беседу: начинает, при необходимости, и в большинстве случаев поддерживает ее с соблюдением очередности при обмене репликами, не всегда проявляет инициативу при смене темы, демонстрирует наличие проблемы в понимании собеседника.	Демонстрирует достаточный словарный запас, в основном соответствующий поставленной задаче, однако наблюдается некоторое затруднение при подборе слов и отдельные неточности в их употреблении.	Использует структуры, в целом соответствующие поставленной задаче; допускает ошибки, не затрудняющие понимания.	В основном речь понятна: не допускает грубых фонематических ошибок; звуки в потоке речи в большинстве случаев произносит правильно, интонационный рисунок в основном правильный.
	Задание выполнено частично: цель общения достигнута не полностью, тема раскрыта в ограниченном объеме, социокультурные знания мало использованы в соответствии с ситуацией общения.	Демонстрирует неспособность логично и связно вести беседу: не начинает и не стремится поддерживать, в значительной степени зависит от помощи со стороны собеседника.	Демонстрирует ограниченный словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для выполнения поставленной задачи.	Делает многочисленные ошибки или допускает ошибки, затрудняющие понимание.	В основном речь понятна: е допускает 1-2 грубых фонематических ошибок; звуки в потоке речи произносит неправильно, интонационный рисунок нарушен
	Задание не выполнено: цель общения не достигнута.	Не может поддерживать беседу.	Словарный запас недостаточен для выполнения поставленной задачи.	Неправильное использование грамматических структур делает невозможным выполнение поставленной задачи.	Речь почти не воспринимается на слухиз-за большого количества фонематических ошибок и неправильного произнесения многих звуков.

Письмо

Баллы	Решение	Организация текста	Лексика	Грамматика	Орфография и
	коммуникативной	(3)	(3)	(3)	пунктуация
	задачи (содержание)				(3)
	(3)
	Задание выполнено	Высказывание	Используемый	Используются	Орфографические
	полностью:	логично; средства	словарный запас	грамматически	ошибки
	содержание отражает	логической связи	соответствует	е структуры в	практически
	все аспекты,	использованы	поставленной	соответствии с	отсутствуют. Текст
	указанные в задании;	правильно; текст	задаче;	поставленной	разделен на
	стилевое оформление	разделен на абзацы;	практически нет	задачей.	предложения с
	речи выбрано	оформление текста	нарушений в	Практически	правильным
	правильно с учетом	соответствует	использовании	отсутствуют	пунктуационным
	цели высказывания и	нормам, принятым в	лексики.	ошибки.	оформление.
	адресата; соблюдены	стране изучаемого
	принятые в языке	языка.
	нормы вежливости.
	Задание выполнено:	Высказывание в	Используемый	Имеется ряд	Имеется ряд
	некоторые аспекты,	основном логично;	словарный запас	грамматически	орфографических и
	указанные в задании,	имеются отдельные	соответствует	х ошибок, не	/ или
	раскрыты не	недостатки при	поставленной	затрудняющих	пунктуационных
	полностью; имеются	использовании	задаче, однако	понимание	ошибок, которые не
	отдельные нарушения	средств логической	встречаются	текста.	значительно
	стилевого оформления	связи; имеются	отдельные		затрудняют
	речи; в основном	отдельные	неточности в		понимание текста.
	соблюдены принятые в	недостатки при	употреблении
	языке нормы	делении текста на	слов либо
	вежливости.	абзацы; имеются	словарный запас
		отдельные	ограничен, но
		нарушения в	лексика
		оформлении теста.	использована
			правильно.
	Задание выполнено	Высказывание не	Использован	Либо часто	Имеются
	не полностью:	всегда логично;	неоправданно	встречаются	многочисленные
	содержание отражает	имеются	ограниченный	ошибки	орфографические и
	не все аспекты,	многочисленные	словарный запас;	элементарного	пунктуационные
	указанные в задании;	ошибки средств	часто встречаются	уровня, либо	ошибки, некоторые
	нарушения стилевого	логической связи, их	нарушения в	ошибки	из них могут
	оформления речи	выбор ограничен;	использовании	немногочислен	приводить к
	встречаются	деление тексты на	лексики,	ны, но	непониманию
	достаточно часто; в	абзацы отсутствуют;	некоторые из них	затрудняют	текста.
	основном не	имеются	могут затруднять	понимание
	соблюдаются	многочисленные	понимание текста.	текста.
	принятые в языке	ошибки в формате
	нормы вежливости.	высказывания.
	Задание не	Отсутствует логика в	Крайне	Грамматически	Правила
	выполнено:	построении	ограниченный	е правила не	орфографии и
	содержание не	высказывания; текст	словарный запас	соблюдаются.	пунктуации не
	отражает те аспекты,	не оформлен.	не позволяет		соблюдаются.
	которые указаны в		выполнить
	задании, или не		поставленную
	соответствует		задачу.
	требуемому объему.

⇐ Предыдущая 1 23