Методы и приемы.. 1 этап - подготовительный

Методы и приемы.

наглядные:

· рассматривание репродукции картин; альбомов; просмотр

презентаций;

словесные:

· беседы, прослушивание русских обрядовых песен, наигрышей;

· разучивание игр – забав, закличек, потешек, частушек, пословиц.

игровые:

· дидактические игры; сюжетно – ролевые игры; подвижные игры;

развлечения.

практические:

· продуктивная деятельность.

Задачи по работе с родителями:

· повысить компетентность родителей по теме проектной недели;

· создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и

поддержки.

Необходимые условия для реализации проекта:

· заинтересованность всех участников проекта;

· методические разработки.

Ожидаемый результаты:

для детей:

· расширится уровень знаний о народном празднике Масленица;

· познакомятся с различными формами народного фольклора;

· получат новые знания о традициях, культуре, истории своего народа;

· научатся продуктивно взаимодействовать со сверстниками и

· взрослыми в процессе совместной продуктивной деятельности.

для педагогов:

· самореализация, повышение творческого потенциала;

· накопление практических навыков проектной деятельности.

для родителей:

· родители проявят интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей;

· родители примут активное участие в подготовке к празднику.

Этапы реализации проекта:

1 этап - подготовительный

· беседа – опрос детей, родителей по теме проекта.

· определение цели и задач проекта;

· подбор и изучение методической, художественной литературы;

· ознакомление и привлечение совместному сотрудничеству родителей

к проектной деятельности (рекомендации по проекту);

· оформление информационного блока в родительском уголке;

· подбор иллюстративного, информационно - дидактического материала;

· создание развивающей среды над проектом;

· подготовка к народному празднику Масленице;

· разработка содержания плана основного этапа проектной работы.

2 этап – основной (организационно-практический)