- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Идет видео
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Идет видео
Ведущий
Во время просмотра у вас могли возникнуть вопросы, которые сейчас можно обсудить.
- Какие эмоции у вас вызвали видео?
- Что делать герою постановки? Какой совет вы могли бы ему дать?
- Как можно было бы изменить ситуацию, изменить жизненный сценарий? И можно ли?
- Какие чувства и эмоции были у вас во время просмотра?
- Могла бы судьба героя сложиться иначе?
- Что делать герою? Кто виноват в случившемся?
- Какой вывод можно сделать?
Это стандартные вопросы. Ведущий может добавить дополнительные на своё усмотрение, (в зависимости от аудитории).
Для работы с интерактивным рассказом необходимо развернуть презентацию в формат демонстрации и для выбора действия или перехода на следующий слайд использовать активный текст, выделенный синим цветом.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|