5 этап – интерактивная физкультминутка: выполняется серия упражнений для глаз.

5 этап – интерактивная физкультминутка: выполняется серия упражнений для глаз.

7 этап – практическая работа. Лучшим вариантом считается, когда учитель выполняет все построения на доске, одновременно проговаривая все свои действия, инструктируя учеников о правилах работы, комментируя выявленные ошибки в построениях. Завершается практическая работа построением трёхмерной модели детали в программе «КОМПАС 3D». После выполнения первого задания целесообразно будет провести физкультминутку, так как работа по изображению деталей на листах за столом малоподвижна.

8 этап – уборка рабочих мест.

9 этап – дифференцированное домашнее задание с обязательным инструктажём по его выполнению.

10 этап – подведение итогов данного урока –включает в себя формулировку выводов, закрепление изученного на уроке посредством выполнения теста «Графическое изображение деталей из металла».

Отметочное оценивание в течение урока происходит на этапах закрепления, оценки практических работ (выполненных как на бумаге, так и в программе КОМПАС-3D на компьютере.

⇐ Предыдущая 12