Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ. САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ



2 ПӘ ННІҢ МАЗМҰ НЫ. САБАҚ ТҮ РЛЕРІ БОЙЫНША САҒ АТТАРДЫ БӨ ЛУ

Кесте 1

 

Дә ріс

Тә жір. жұ мысы

Сағ аттар саны

Ә дебиеттер

Дә р. Тә ж. сағ. З. С. СОӨ Ж СӨ Ж
 1    2   3 4 5 6 7 8     9
 1 Кіріспе. Ө ндірістік эргономика Ө ндірістік эргономика 3 3 - 3 8  
 2 Пә н, мазмұ ны, тапсырмасы, ә дісі Пә н, мазмұ ны, тапсырмасы, ә дісі 2 2 - 2 7  
 3 Эргономиканың маң ызымен пайда болуы Эргономиканың пайда болуы 2 2 - 2 6  
 4 Эргономика ә дістері Эргономика ә дістері 2 2 - 2 6  
 5 Ө ндірістік эргономиканың даму бағ ыты Ө ндірістік эргономиканың даму бағ ыты 2 2 - 2 6  
 6 Ең бек ү рдісінің арақ атынасының этаптары Ең бек ү рдісінің арақ атынасының этаптары 2 2 - 2 6  
7 Техникалық линияларды пультпен басқ ару жобасынақ ойылатын эргономикалық талаптар Техникалық линияларды пультпен басқ ару жобасынақ ойылатын эргономикалық талаптар -         

                      Барлығ ы

-  

 

3 ПӘ НДІ ОҚ ЫТУДЫҢ Ә ДІСТЕМЕЛІК НҰ СҚ АУЫ

- пә нді игерудегі уақ ыт мерзімін дұ рыс пайдалана білу;

- студенттің жұ мыс істеу жағ дайын реттей білу;

- оқ у – ә дістемелік кешенін дұ рыс пайдалана білуге ү йрету;

- дә ріс конспектісімен оқ улық тарды пайдалана білуге ү йрету;

- емтиханғ а, сынақ қ а дайындалу барысына кең ес беру.

Студенттер тапсырманы алғ аннан кейін, ү йде берілген тапсырманы дә птердің тор бет парағ ына немесе компьютерлік бағ дарламаларда орындап, оқ ытушығ а кө рсетеді. Оқ ытушыдан консультация алғ ан соң тапсырманы орындауғ а болады.

 

4 КУРС ФОРМАТЫ

Курстың аудиториялық тапсырмалары дизайн оқ у бағ дарламасының негізінде іске асырылады. Курстың тә жірибелік оқ у қ ойылымдары оқ ытушының тақ ырыпты баяндау жә не жеке кө мегі мен кең есі арқ ылы ө ткізіледі. Дегенмен, болашақ маман ө зі ә рекеттеліп тапсырманы ө здігімен орындауды мақ сат етіп алуы аса маң ызды. Ол, ө з алдына оның білімін

 

жетілдіре тү седі, ізденіс пен шеберлікті кең ейтуге

септігін тигізеді. Студенттің ө здік жұ мысы СӨ Ж аудиторияда алғ ан білімін, дағ дыларын ө з бетінше жетілдіруге мү мкіндік береді. Ү й тапсырмаларын шығ армашылық кө зқ араспен орындау болашақ ұ стаздың негізі міндеті болып қ ала береді.

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.