Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





шағын мақала жазыңыз. Сөз саны 50-60.



шағ ын мақ ала жазың ыз. Сө з саны 50-60.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бағ алау критерийі 

тапсырма

 

Дескриптор

  Балл

Білім алушы
Публицистикалық жә не ресми стиль ерекшеліктерін біледі Мә тінді тү сініп, жоспар қ ұ ра алады; Мә тіннің стилін анық тайды     3       1

Тілдік қ ұ ралдарды ажырата алады.

Морфологиялық, фонетикалық (математикалық ) талдау жасай алады;      
Жалпы, жалқ ы есімді ажыратады;
Шағ ын мақ ала, нұ сқ аулық, ә ң гіме қ ұ растырып жазады. Оқ ырманғ а кең ес береді; Шағ ын мақ ала жазады;      1      2

Барлығ ы

    10

 

 

1-ТОҚ САН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒ АЛАУҒ А АРНАЛҒ АН ТАПСЫРМАЛАР

«Лиро-эпостық жырлар» бө лімі бойынша жиынтық бағ алау

Оқ ылатын шығ арма            Лиро-эпостық жырлар, «Қ ыз Жібек» жыры

Оқ у мақ саты                           Т/Ж3. Кө ркем шығ армадағ ы кейіпкерлердің типтерін

                                               жасалу тә сілдері тұ рғ ысынан анық тау

                                             А/И4. Шығ армадағ ы оқ иғ а желісін ө зіндік кө зқ арас

                                              тұ рғ ысынан дамытып жазу

Бағ алау критерийі                 Білім алушы

                                            • Кейіпкерлердің типтерін жасалу тә сілдеріне қ арай

                                              анық тайды

                                            • Оқ иғ а желісін дамытып жазады

                                            • Ө зіндік кө зқ арасын білдіреді

Ойлау дағ дыларының          Қ олдану

дең гейі                                  Жоғ ары дең гей дағ дылары

Орындау уақ ыты                   15-20 минут

1-тапсырма

Лиро-эпостық жыр туралы тү сінігің ізді айтың ыз жә не кө п нұ сқ алы болу себебін анық таң ыз.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2тапсырма

«Қ ыз Жібек» жыры

Кейіпкерлердің типтік образын жасалу тә сілдеріне қ арай анық тап, кестені толтырың ыз. Ойың ызды шығ армадан мысалдар келтіру арқ ылы дә лелдең із.

Жібек Тө леген Бекежан  

Типтік бейне

       

Дә лелді талдау

       

 

Бағ алау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы
Лиро-эпостық жырды талдайды. Лиро-эпостық жыр туралы тү сінігін айта алады; Лиро-эпостық жырлардың кө п нұ сқ алы болу себебін анық тайды;            2              1
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тә сілдеріне қ арай анық тайды Кейіпкер бейнесін талдайды Кейіпкер образын ажыратады; Жасалу тә сілдеріне қ арай анық тайды; Кейіпкер бейнесін жан-жақ ты талдайды; Ойын мысал арқ ылы дә лелдейді      

Барлығ ы

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.