Технологическая карта урока по ФК

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Технологическая карта урока по ФК

Студент ИФКиС Нелюбин Артур гр. 19СПО1

Раздел программы Спортивные игры. Баскетбол.

Цель урока Освоение техники основных способов остановки и передачи мяча.

Задачи урока Образовательные:

1. Начать обучение остановке двумя шагами (научить останавливаться под правую).

2. Начать обучение броску двумя руками от груди на месте.

Оздоровительная: воспитание быстроты и двигательно-координационных способностей.

Воспитательная: воспитание взаимопомощи и чувства ответственности за своего товарища.

Основные термины Стойка готовности; специфический бег баскетболиста, бег спиной вперед, остановка двумя шагами.

Планируемые результаты
Предметные	Объем освоения и уровень владения компетенциями: научится: в доступной форме объяснять технику выполнения стоек и передвижений, анализировать и находить ошибки; координировать и контролировать действия. Получат возможность научиться: взаимодействовать со сверстниками при выполнении упражнений.
Метапредметные	Познавательные – овладение способностью оценивать свои результаты, указывать на свои ошибки и ошибки одноклассников; передвижений специфическим бегом баскетболиста, бегом спиной вперед, легкоатлетическим бегом (рывками); остановки двумя шагами (под правую), передачи мяча двумя руками от груди на месте; коммуникативные – приобретение готовности слушать собеседника и вести диалог, умения адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих, регулятивные – приобретение умения технически правильно выполнять двигательные действия техники нападения баскетболиста.
Личностные	Самостоятельность и личная ответственность за свои поступки, установка на здоровый образ жизни, формирование навыка работать в группе, развивать внимание, ловкость, координацию; умения соблюдать правила поведения и предупреждения травматизма во время выполнения передвижений баскетболиста.

Организация пространства
Методы организации занимающихся	Средства и методы обучения	Ресурсы
Фронтальный, поточный, проходной	Средства: ОРУ в движении; демонстрация техники, подготовительные, подводящие и основные упражнения; подвижная игра. Методы: показ упражнений, объяснение, команды и распоряжения, задания, указания; метод упражнения (в целостном виде, подводящие упражнения), игровой.	Книгопечатная продукция: Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Лях 5-9 классы. - М.: Просвещение, 2012г. -104с. Нестеровский Д. И. Баскетбол в школе. Уроки в 5-11 классах. - Пенза: ПГПУ, 2010. – 276 с. Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи, фишки, свисток.

12 3 Следующая ⇒