Меланхолик.. 5. Оқу ісінде темпераменттерді тәрбиелеу.

Меланхолик.

Бұ л темперамент ө кілінде психикалық процесстер ө те баяу жү реді. Қ атты тітіркендіргіштерге жауап бере алмайды, ұ зақ жә не қ атты кү ш тү сірсе, олар жұ мыс істей алмайды. Олар ө те тез шаршайды. Бірақ қ алыпты қ оршағ ан ортада, мысалы, ү йде ондай балалар ө здерін жақ сы ұ стап, іс-ә рекеттерді жақ сы орындайды. Эмоциялары баяу туады, бірақ терең дігімен жә не кү штілігімен ерекшеленеді. Олар ө те сезімтал, реніштерін іште сақ тап, оларды кө п ойлай береді, бірақ сондай қ иыншылық тар бар екенін ешкімге кө рсетпейді. Меланхоликтер тұ йық, таныс емес адамдармен сө йлеспейді, жаң а ортада қ атты қ ысылады. Жағ ымсыз жағ дайларда ауруғ а айналғ ан осалдық, қ ысылу, кө ң ілсіздік, пессимизм пайда болады. Меланхолик кіші оқ ушы коллектив арасында болуды ұ натпайды. Ал егер оны дұ рыс тә рбиелесе, қ ызығ ушылығ ы, эмоция сезімі, қ абылдауы арта тү седі.

Мысалғ а мен 4-ші сынып оқ ушысын алайын. Ол тұ йық, ұ ялшақ жә не ол ешкімге кө рінгісі келмейді. Біреуден қ орқ ып жү рген сияқ ты. Проблемаларды терең сезініп, кө п уайымдайды. Сабақ айтып тұ рғ ан кезде қ ызарып кетеді, сабақ ты біліп тұ рса да сасқ алақ тап жауап бере алмай қ алады. Істегісі келмейтін жұ мыспен айналысса, тез шаршап кетеді. Достарына кө мектесуді ұ натады.

5. Оқ у ісінде темпераменттерді тә рбиелеу.

Ә р мұ ғ алім оқ ушының темпераментін білу керек.

Холерик кіші оқ ушыда ұ стамсыздық ты тежеуді жаттық тыру керек. Оғ ан талап қ ойғ ан кезде, жұ мсақ жә не байыппен сө йлеу керек. Ең бек сабағ ында ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу қ ажет.

Меланхоликтерде белсенділікті арттыру керек. Оларды қ оғ амдық жұ мысқ а барынша кірістіру керек.

Флегматиктерде де сондай қ асиеттерді қ алыптастыру керек.

Ал сангвиниктерде тұ рақ тылық ты орнату қ ажет.

Қ азақ стан Республикасының ғ ылым жә не білім министірлігі

Шығ ыс Қ азақ стан гуманитарлық колледжі

Реферат

Тақ ырыбы: Кіші оқ ушылардың темперамент кө ріністері

Ө скемен, 2005

⇐ Предыдущая 1 2 3 45