ОДО МАУ «Центр дополнительного образования детей города Ишима»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ОДО МАУ «Центр дополнительного образования детей города Ишима»

Мультимедийная игра

Поле чудес для обучающихся 7 – 8 лет.

«Овощное ассорти».

Педагог дополнительного образования

Голендухина Наталья Петровна

Мультимедийная игра «Поле чудес»

педагога дополнительного образования Голендухиной Н. П.,

ОДО МАУ «ЦДОДГИ»

Тема: Овощное ассорти

Цель: Знакомство с интеллектуальной игрой.

Задачи:

1. Познакомить обучающихся с интеллектуальной игрой.

2. Закрепить знания детей об овощах.

3. Развивать воображение, память, интеллект.

4. Формировать интерес к игре, воспитывать ответственное отношение к своему здоровью

Принципы обучения:

принципы доступности, наглядности, сознательного и активного участия обучающихся в процессе обучения.

Методы обучения:

¾ Словесные - объяснение;

¾ Наглядные - демонстрация картинок овощей;

¾ Практические – выполнение заданий;

¾ Метод игровых технологий.

Тип занятия: комбинированный.

Наглядность: мультимедийная презентация по теме “Овощное ассорти”.

Ход занятия:

1. Организационная часть (1 слайд)

Здравствуйте, ребята, сегодня мы познакомимся с интеллектуальной игрой, которая называется «Поле чудес». Интеллектуальная игра - это умственная, мыслительная игра. Сегодняшняя игра посвящена овощным культурам. Жаркое солнце и плодородная земля дарят нам возможность в полной мере насладиться неповторимым вкусом разнообразных овощных культур. Издревле овощи занимают едва ли не главное место в питании человека. Источник: mir-ovosey. ru Овощи – что кроется за этим нехитрым названием? По определению, овощ – это съедобная часть произрастающего на земле растения и не являющаяся при этом травой, специей, орехом, зерном или фруктом. Это достаточно емкое определение позволяет отнести к данному разряду даже те плоды, которые согласно представлениям ботаники являются ягодами (например, небезызвестные огурцы). Источник: mir-ovosey. ru

Овощи исключительно полезны — каждый из видов благотворно влияет на перистальтику кишечника, а также насыщает организм витаминами и жизненно важными элементами. Благодаря своим уникальным свойствам овощи помогают выводить из организма шлаки и токсические вещества, они укрепляют капилляры, благотворно влияют на состав крови и способствуют облегчению состояния при целом ряде заболеваний. Источник: mir-ovosey. ru

Правила игры: в каждом туре будет зашифровано название овоща. Каждый участник игры, по очереди, будет называть по одной букве. Если такая буква есть - то я записываю ее в табло, и этот же участник может назвать еще одну букву. Если нет - то переходит ход другому. Не подсказывать, отвечать только тогда когда подойдет очередь.

2. Основная часть

А сейчас небольшая разминка перед первым туром, нужно отгадать загадки. (2 слайд)

Он бывает, дети, разный –
Желтый, травяной и красный.
То он жгучий, то он сладкий,
Надо знать его повадки.
А на кухне – глава специй!
Угадали? Это…
- перец –

Щеки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она.
- редиска -

Начинается игра. 1 тур. (3 слайд)

На табло зашифровано слово. Этот овощ называют «золотым яблоком».

Дети по очереди подбирают буквы, и на табло появляется слово:

12 Следующая ⇒