Черепаха рысь. Аллигатор, Аллигатор. Лиса и кролик. Акулы и гольяны

Черепаха рысь

Детям нравится эта игра, в которой они притворяются, что парашют - это гигантский панцирь черепахи. Они равномерно располагаются под краями парашюта, удерживая его так, чтобы он выглядел как панцирь черепахи. Теперь они начинают ходить или ползать в одном направлении, сохраняя парашют в форме панциря черепахи.

Аллигатор, Аллигатор

Попросите всех детей лечь на спину, накинув на них парашют и натянув их до подбородка, как одеяло. Цель состоит в том, чтобы медленно перемещаться на спине, как аллигатор. Вы также можете попросить детей ползать с парашютом на спине. Попробуйте сделать так, чтобы одна сторона двигалась, а затем другая, ковыляя, как аллигатор.

Лиса и кролик

Разделите детей на команды от трех до пяти игроков с лидером для каждой команды. Взрослый играет лису, а дети - кроликами. Лиса преследует две группы кроликов, каждая из которых следует за своим лидером. Если лиса помечает кролика, этот игрок становится лисой и должен оставаться под желобом. В конце одноминутного раунда две другие команды играют как кролики, а лисица их преследует. Как только все команды сыграют, побеждает команда с наибольшим количеством кроликов.

Акулы и гольяны

Все взрослые наставники или учителя попадают под парашют как акулы. Дети сидят по краю, вытянув ноги перед собой под парашютом, как пескарей.

Пронумеруйте игроков от 1 до 5 или от 1 до 10, в зависимости от количества играющих детей.

Вы хотите иметь трех-четырех детей с одинаковым номером. Все взрослые соглашаются, что нужно думать об одном номере. Дети выкрикивают свои номера, а взрослые слушают и вовлекают любого ребенка, которого они слышат, и называют выбранный номер. Теперь пойманные дети - это акулы. После того, как взрослые выбирают два числа и ловят пескарей, все дети, оставшиеся сидеть, встают и преследуют акул, помечают их метками, чтобы «спасти» их и вернуть обратно в пескарей.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒