Тема: «Переносное значение слов. Подготовка к изучению безударных гласных

Тема: «Переносное значение слов. Подготовка к изучению безударных гласных

в корне слова».

1. Орг. момент. Зарядка для пальчиков. Приготовим тетрадь для работы. От предыдущей работы отступаем две строки, в третьей пишем 27 апреля. На следующей строке пишем: Классная работа.

2. Минутка чистописания.

3. Работа со словарём: С красной строки, с маленькой буквы запиши слово УЧЕНИК. Поставь ударение, красной точкой обозначь безударную гласную. Запиши ещё раз, раздели на слоги. Запиши, разделив для переноса.

4. Словарь: медведь, ученик, корова, собака, дорога, учитель, картина

- Поставьте ударение в словах

- Какое слово может быть лишнее и по какому признаку? (слово ученик, потому что во всех словах ударение падает на второй слог, а у него - на третий; медведь - потому что, во всех словах по три слога, а в нем 2 слога)

-На какие группы можно разделить данные слова (одушевленные и неодушевленные,

начинаются с гласной, а другие слова - с согласной)?

5. Работа над переносным значением слов:

• Чтение стихотворения В. Лейкина «Причины опозданий»:

• Ответь на вопросы к стихотворению:

-Какой жанр этого произведение (стихотворение).

-О ком это стихотворение? Что постоянно происходит с мальчиком?

-Как выйти из сложившейся ситуации? (придется просить прощение за опоздание. )

- Как бы это сделали вы? Приведите свои примеры...

-откройте учебник на с. 125 и выберем подходящие ответы:

1. Извините меня, пожалуйста. Я даю честное слово больше не опаздывать.

2. Мне очень стыдно за свое опоздание. Я постараюсь, чтоб это было в последний раз.

• Работа над словами в переносном значении

-Как ты понял смысл выражения подвела постель, (рисунок на стр. 127).

- Правильно ли понял это выражение художник, который сделал такой рисунок? (Нет, не правильно)

· Что означает это выражение в данном случае? (что из-за постели мальчик не смог вовремя проснуться. )

· В данном случае слово подвела употреблено в переносном смысле.

-Составьте такое предложение, чтобы слово подвела было в прямом смысле (Мама подвела меня к школе. Папа подвел дочку к картине... )

Следующее выражение пролетел мимошколы (рисунок на стр. 128). Можно ли и эту зарисовку назвать ошибкой художника? Чего не знает художник? (Что слова могут употребляться в переносном смысле)

-Как объяснить значение этого выражения? (очень быстро пробежал)

-Еще говорят: время пролетело, год пролетел, каникулы пролетели и т. п. )

-Составь предложение, чтобы это слово было употреблено в прямом смысле ( пролетела птица,

пролетел самолет )

12 Следующая ⇒