|
|||||||||
Менің алғашқы программамСтр 1 из 2Следующая ⇒ 1Апта: | Кү ні: | ||||||||
Сабақ тақ ырыбы: |
Менің алғ ашқ ы программам | ||||||||
Жалпы мақ саты: | Оқ ушылар программалау ортасы туралы жә не Компьютерде Скретч программасында алғ ашқ ы бағ дарламасын жасайды. | ||||||||
Кү тілетін нә тиже: | · Программалау тілін ү йренеді · Скретч программалау интерфейсін біледі | ||||||||
Негізгі идея: | Программалау тілдері Скретч ортасы | ||||||||
Сабақ жоспары: | |||||||||
№ | Уақ ыты |
Мақ саты |
Мұ ғ алімнің іс ә рекеті | Оқ ушының іс ә рекеті | Қ Б | ||||
3 мин |
Ұ йымдастыру.
| 1. Сә лемдесу 2. Сыныпқ а жағ ымды ахуал туғ ызу жә не оқ ушыларғ а тілек айту. 3. Топқ а бө лу | 1. Оқ ушылар ортағ а шең бер қ ұ рып бір-біріне ү ш тілде тілек айтады 2. Қ азақ тілінде, орыс тілінде, ағ ылышын тілінде айтылғ ан тілектер бойынша 3 топқ а бө лініп отырады. | Қ адағ алау | |||||
2мин |
Ү й тапсырмасын тексеру | «Микрафон ә дісі»арқ ылы ү й тапсырмасын сұ рау 1. Алгоритм дегеніміз не? 2. Алгоримнің неше тү рі бар? 3. Циклдік алгоритмге анық тама бер 4. Алгоритмнің тү рлерін 3 тілде айту | Оқ ушылар ү й тапсырмасы бойынша сұ рақ тарғ а жауап береді | Қ алыптастырушы бағ алау | |||||
8 мин |
Білу | Ө ткен сабақ қ а байланысты сұ рақ тар қ ою арқ ылы жаң а сабақ тың тақ ырыбын ашу. Жаң а тақ ырыпқ а байланысты оқ ушыларғ а жұ птық тапсырма беріледі 1 жұ п- Сө йлемді толық тырың дар .
1. Scratch-_____________мен ойындар жә не модельдерді қ ұ растыруғ а арналғ ан жаң а программалау ортасы 2. ________визуалды бейнелер мен дыбыс секілді спрайттың қ ұ рамдас бө лігі болып табылады. 2 жұ п- Лего конструкторы мен Программа блоктарының ұ қ састығ ы қ андай?
| Оқ ушылар сұ рақ қ а жауап беру арқ ылы жаң а тақ ырыпты ашады. Қ асындағ ы оқ ушымен жұ п болып берілген тапсырманы орындайды | Қ алыптастырушы бағ алау | |||||
10 мин |
|
||||||||
|