- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (15.11.2021)
Стр 1 из 2Следующая ⇒
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (15. 11. 2021)
| Рус. Яз. | Контрольный диктант | |
| Контрольный диктант с грамматическим заданием | ||
| Основные способы образования слов в русском языке. Выучить стр. 88, 94-95 Выполнить упр. 159, 172 Д/з упр. 173 | ||
| Контрольное изложение | ||
| Лит-ра | Контрольная работа ( повторить материал по темам «Древнерусская литература», М. В. Ломоносов, Г. Р. Державин, Н. М. Карамзин) |
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (16. 11. 2021)
| Русский язык | Средства грамматической связи слов в словосочетании. Разбор словосочетания. Выучить стр. 60-61 Выполнить упр. 128, 130 Д/з упр. 134 | |
| Понятие о словообразовательной паре, словообразовательной цепочке и словообразовательном гнезде. Выучить стр. 98 выполнить упр. 175 Д/з упр. 176 | ||
| Контрольный диктант с грамматическим заданием | ||
| Контрольный диктант с грамматическим заданием | ||
| Лит-ра | Контрольное сочинение «Изображение русского барства по повести «Дубровский» А. С. Пушкина. |
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (17. 11. 2021)
| Рус. яз. | Предложение. Его грамматическая основа. Выучить стр. 67 Выполнить упр. 142 Д/з упр. 143 | |
| Правописание чередующихся гласных О и А в корнях -кос-, -кас- Выучить стр. 104 выполнить упр. 184, 185 Д/з упр. 186 | ||
| Полные и краткие страдательные причастия. Выучить стр. 45 выполнить упр. 104 Д/з упр. 103 | ||
| Синтаксический разбор словосочетания. Выучить стр. 42-43 выполнить упр. 71 | ||
| Сложносочинённые предложения с соединительными союзами. Выучить стр. 39 Составить 6-7 предложений по теме | ||
| Лит-ра | М. Ю. ЛЕРМОНТОВ (1814 — 1841) Краткий рассказ о поэте. Ученические годы поэта. «Парус». Мотивы бури и покоя, мечты о свободе. «Листок». Особенности выражения темы одиночества. «Утес». Тема красоты, гармонии человека с миром. Читать стр. 155-159 Конспект стр. 146-148 Выучить наизусть «Парус» |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|