Выразительное исполнение воспитателем песни со словами на металлофоне.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ГАПОУ СМПК

Конспект организации музыкальной деятельности в младшей

группе «Разучивание русской народной прибаутки «Пирожки»

МАДОУ «Детский сад №29»

студентки 37 группы специальности 44. 02. 01 Дошкольное образование

Тимофеевой Алены Петровны

Дата проведения: __________

Преподаватель: ______/Ряхина. Т. Г

Руководитель: ______ /Усманова. К. В.

Воспитатель: ______/

Оценка ____

Стерлитамак, 2020

Цель: учить играть на металлофоне попевки на двух и более звуках

Задачи:

Развивающие: Развивать у детей правильные певческие навыки, развивать музыкальный слух.

Обучающие: формировать музыкальный вкус, формировать умение играть на металлофоне попевки на двух и более звуках; закреплять знание способов звукоизвлечения.

Воспитательные: Создать положительный эмоциональный настрой при исполнении песни.

Ход:

Сюрпризный момент - в гости Машенька (кукла) пришла. Здравствуй, Маша, как дела? (шепчет на ухо) Наша Маша умеет пирожки печь, да прянички. Хотите и вас научит?

(Ответы детей)

(Показываю картинки пирожков)

-Ребята, послушайте стихотворение.

Посадила бабка в печь

Пирожки с капустой печь,

Для Наташи, Коли, Вовы

Пирожки уже готовы.

Да еще один пирог

Кот под лавку уволок.

Да в печи четыре штуки.

Пироги считают внуки.

Если можешь, помоги

Сосчитать пироги!

Ребята, с чем бывают пирожки? А какие ваши любимые?

Посмотрите картинку (показ иллюстрации). Сегодня мы с вами будем учиться играть песенку про «Пирожки» на металлофоне, написал ее Александр Филлипенко, он любил детей и написал много песен для них и «Пирожки» одна из его песен. Послушайте песенку и посмотрите как ее нужно исполнять

Выразительное исполнение воспитателем песни со словами на металлофоне.

12 Следующая ⇒