Упражнение «Зайка-попрыгайка»

Упражнение «Зайка-попрыгайка»

Логопед. К нам кто-то собрался в гости. Он просит отгадать загадку. Если вы отгадаете ее, гость придёт к нам.

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной

И стоит среди травы —

Уши больше головы?

(Зайка)

Логопед показывает игрушку и обыгрывает ее действия («прыгает» через кубик, через стол, через стул и т. д. ). Дети называют, через что прыгал зайка.

Составление предложений по представлению. Составление схем предложений

Логопед. А через что может скакать зайка в лесу? Составьте

предложения. Зайка скачет через пенёк. Логопед просит кого-нибудь выйти к доске и составить схему этого предложения.

Логопед. А теперь сделаем это предложение длиннее.

Серенький зайка скачет через пенёк.

Подходит теперь наша схема к этому предложению? (Нет)

Что нужно сделать?

Логопед. Кто ещё придумает предложение про Зайку с предлогом

«ЧЕРЕЗ»? (Работа проводится аналогично. )

Индивидуальная работа

Детям раздаются карточки со схемой предлога «ЧЕРЕЗ» и сюжетные картинки.

Логопед. Составьте предложения по картинкам и схемам.

3. Итог занятия