ВОСПИТАНИЕ МУЖЧИНЫ РАБА. ГЛ. 11-12: ОБУЧЕНИЕ РАБА

ВОСПИТАНИЕ МУЖЧИНЫ РАБА. ГЛ. 11-12: ОБУЧЕНИЕ РАБА

Предыдущие главы книги: Воспитание мужчины раба. гл. 8-10: полный контроль

11 ТРЕНИРОВКА РАБА

Получив согласие раба на изменение статуса, Госпожа может начать его тренировать. Хочется надеяться, что теперь она будет смотреть на него с другой стороны, что значительно облегчит задачу – обучение раба.

Во-первых, раб должен быть унижен. Он должен осознать, что во всех отношениях уступает своей Госпоже. И даже если он очень старается, все, что он может получить – удовлетворение в ее глазах. Госпожа усиливает свое господство, установив для раба строгие стандарты во всем, обеспечивая ему жизнь в соответствии с ними. Нет лучшего способа покорить раба, чем заставить его повторить уже выполненное задание. Госпожа просто заявляет, что оно недостаточно хорошо выполнено и наносит подходящее количество ударов тростью и приказывает ему повторить задание. Если задание все еще не выполнено удовлетворительно, наказание можно удвоить и повторить задание.

Второй способ достижения этой цели – критиковать поведение раба. То, как он преподносит себя, много говорит об уважении и почтении, которое он проявляет к своей Госпоже. Перед тем, как он преклонит колени, он должен их широко расставить. Когда он склоняет голову, ее нужно опустить до уровня колен и никак иначе. Руки также следует держать должным образом. Каждый раз, когда он падает на колени, ноги должны быть широко раздвинуты. Я повторюсь: каждый раз. Когда он встает на колени, живот должен быть втянут, грудь вперед, плечи назад, голова опущена. Если ему приказали передвигаться ползком, он должен носом касаться пола. Раб -самый низкий из низших. Во время обучения каждый аспект его рабства должен быть изучен и исправлен. Десять острых ударов тростью по ягодицам раба следуют за каждой ошибкой или недостатком внимания к деталям.

Постоянное внимание к деталям – девиз воспитания раба. И Госпожа поймет, что усилия в этом направлении принесут свои плоды. Это быстро станет естественным для раба. Если он медленно учится, то наиболее эффективные методы – наказать его, сделав его жизнь более утомительной.

12 3 4 Следующая ⇒