К тексту «Прометей»

Перед чтением текста вспомни из курса истории древнего мира (прочти в энциклопедии или Интернете), какими временными рамками определяется существование Древней Греции. Какие древнегреческие мифы тебе известны? Кто из героев этих мифов особенно запомнился?

…………………………

- Почему образ Прометея перешел из мифа в литературу? Чем этот образ привлек Байрона?

*** -- Попробуй объяснить, чем миф похож на сказку, чем отличается от нее. В чем близость мифа и легенды, в чем их различие?

-- Как ты полагаешь, почему стихотворение построено в форме обращения к Прометею? Обоснуй свою точку зрения.

-- Определи основную мысль каждой части стихотворения. Выдели в тексте стихотворения слова, выражающие эти мысли.

-- Найди эпитеты в первой части стихотворения. Какое настроение передается с их помощью?

-- Расскажи, как меняется настроение во второй части стихотворения. Какими поэтическими средствами это достигается?

-- В первой и второй частях стихотворения найди два однокоренных слова, которые Байрон использует, характеризуя Прометея. С какой целью поэт прибегает к этому варианту повтора?

-- Почему в заключительной части стихотворения Прометей назван полубогом? Раскрой свою позицию.

-- * В третьей строфе стихотворения многие строки звучат как афоризмы (краткие изречения, с предельной лаконичностью и точностью выражающие какую-либо мысль). Найди эти строки. Как ты думаешь, это случайность, или Байрон сознательно придет афористичность своему стихотворению? Обоснуй свою точку зрения.

⇐ Предыдущая 12