3. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ И ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ПРОБЛЕМЫ..

3. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ И ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ПРОБЛЕМЫ..

- А вот о ком мы будем читать сегодня, узнаете отгадав загадку:

Маленький рост, длинный хвост.

Серая шубка, острые зубки. Кто это? (Мышь)

Откройте учебник на с. 73-76 (читать до раздела «Страшная ночь»).

- Прочитайте название произведения.

· Работа с текстом до чтения.

- Как зовут мышонка, почему?

-Как автор относится к мышонку? Почему? (называет ласково)

-Кто такие мореплаватели?

- Как мышонок может стать мореплавателем?

Рассмотрите иллюстрацию, каких героев вы видите.

Сравнение мультипликационных средств и литературных.

- По многим рассказам В. Бианки созданы мультфильмы.

-Я предлагаю вам посмотреть отрывок из мультфильма «Мышонок Пик»

Мультфильм

https: //www. youtube. com/watch? v=_pPMkDAwbOU

- На следующем уроке мы продолжим читать сказку.

- Спасибо за внимание!