- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
2. Работа по карточкам 5 мин
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
2. Работа по карточкам 5 мин
Карточка для работа на уроке
Тема: Разрядные слагаемые.
Задание 1. Коробка с виноградом в 4 раза легче, чем коробка с бананами. Коробка с бананами на 12 кг тяжелее коробки с виноградом. Найди массу коробки с виноградом. Выбери схематический рисунок к задаче.
Задание 2. Запиши числа: 6 тыс. 6 ед. ____________ 40 тыс. 6 ед. _____________ 4 сот. тыс. 92 ед. _____________ 307 тыс. 5 ед. _____________
|
Задание 1 (карточка)
– Какую схему вы выбрали? Почему?
Рефлексия 1 мин
– Оцените свою работу на уроке.
Подведение итогов урока
– Чему вы научились сегодня на уроке?
– Чем полезен был урок для вас?
Домашнее задание: Выполнить задания под чертой с. 25, 26, 27.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|