«Танцевально-игровая гимнастика с детьми с интеллектуальной недостаточностью»

Проект

«Танцевально-игровая гимнастика с детьми с интеллектуальной недостаточностью»

Цели: 1. Содействовать всестороннему развитию личности ребенка с проблемами в развитии средствами танцевально-игровой гимнастики.

Задачи:

1. Укреплять душевное и физическое здоровье детей:

· Формировать правильную осанку.

· Содействовать профилактике плоскостопия.

Развивать правильное дыхание, сердечно-сосудистую и нервную систему детского организма.

2. Совершенствовать психомоторные способности дошкольника:

· Развивать мышечную силу, выносливость, координацию движений.

· Способствовать развитию музыкального слуха, ритма, памяти, внимания, умению согласовывать движение с музыкой.

· Формировать навыки выразительности танцевальных движений.

3. Развивать творческие и созидательные способности детей:

· Развивать навыки самостоятельного выражения движений под музыку.

· Формировать эмоциональный опыт ребенка в процессе танцевально-игровых движений.

· Воспитывать социально - коммуникативные навыки, трудолюбие, желание добиваться результата.

4. Подготовить ребенка к школьному обучению.

Участники проекта: педагог-хореограф, 14 детей подготовительных групп, родители.

Условия реализации проекта:

· Консультация для родителей «Роль ритмических движений в развитии ребенка».

· Система занятий ( 2 раза в неделю).

· День открытых дверей.

· Мониторинг развития танцевальных навыков у детей.

· Открытое занятие для педагогов и родителей.

Ожидаемые результаты:

· Двигательные и танцевальные навыки детей.

· Положительный эмоциональный опыт детей.

· Реклама образовательного и коррекционного потенциала педагогов ДОУ.

· Приобщать детей с ОВЗ к общей культуре и искусству