Тема: «Как работать над рассказом».

Тема: «Как работать над рассказом».

Задание: Пользуясь предложенными рекомендациями, выполните задания, связанные с созданием учащимися собственных текстов.

Материал для осмысления.

1. Подумайте, о каком случае вы будете рассказывать, насколько он интересен и поучителен.

2. Сформулируйте тему и основную мысль рассказа, озаглавьте его.

3. Отберите необходимый материал из ваших воспоминаний или соберите его из других источников.

4. Повторите схему композиции рассказа.

5. Конкретизируя схему композиции рассказа, составьте план. Укажите в нем вступление, завязку, кульминацию, развязку, заключение.

6. Обратите внимание на соразмерность частей рассказа. Помните: наиболее полно в нем должно быть показано главное событие.

7. Постарайтесь использовать в рассказе диалог (или отдельные реплики), элементы описания (возможно, рассуждения), причем так, чтобы они помогали полнее представить ход событий и характеры людей, о которых вы говорите.

8. Напишите черновик рассказа, затем после проверки и исправлений перепишите его.

Для выработки умений создания собственного текста в ходе уроков по развитию речи используются следующие виды заданий:

1) выбрать тип речи в соответствии с задачей, условиями и темой высказывания;

2) придумать название текста;

3) составить план текста;

4) создать отдельные фрагменты высказывания (например, начало и концовку);

5) создать высказывание в определенном стиле и жанре речи (например, написать заявление, рецензию, резюме);

6) написать сочинение на предложенную тему в определенном стиле речи;

7) написать сочинение на самостоятельно сформулированную тему в определенном стиле речи.

Упражнения, способствующие созданию учащимися собственных текстов (М. Т. Баранов):

· стилистический эксперимент;

· творческий диктант;

· свободный диктант;

· сочинение-миниатюра.

12 3 Следующая ⇒