2. В ЛЕСУ. 3. ЯБЛОКО

Тематический урок «Поиск зерна драматургического произведения»

Главная мысль, идея, или зерно произведения - это то, что хотел автор показать этим произведением, что с помощью этого произведения автор хотел донести до читателя, ради чего текст написан.

1. Старик моряк говорил о море.
– Море бывает щедрым,
– Бывает оно печальным,
– Бывает жестокосердным,
– Бывает оно отчаянным,
– Чистым бывает и грязным,
– Таинственным и раскрытым,

-Пугающим, безобразным

-Светлым бывает и добрым

-Бывает холодным, как снег

– Море бывает разным, –
Море – как человек!

(В. Левитанский)

2. В ЛЕСУ

Закатилось солнце за лесок,
стал лесок и темен, и высок.
Кто-то притаился за сосной,
что-то прошуршало за спиной,
загорелись в елках огоньки...
Ой! – Глаза у страха велики.

(В. Левановский)

3. ЯБЛОКО

С возу яблоко упало
и, как водится, пропало,
потому что не попало
ни в повидло,
ни в компот.
Хорошо, что не попало,
превосходно, что пропало,
расчудесно, что упало,
видишь – яблоня растет!

(В. Левановский)

Короткие рассказы

Один путешественник проходил мимо большой стройки, на которой трудилось множество рабочих. Он остановил одного рабочего, который вез тяжелую тачку с камнями, и спросил его: «Что ты делаешь? ». «Разве ты не видишь? – ответил тот. – Толкаю тяжелую тачку, будь она проклята! ». Затем путешественник задал этот же вопрос второму рабочему, который вез такую же тачку. «Я зарабатываю хлеб для семьи», – ответил второй рабочий. Третий рабочий с такой же тачкой на тот же вопрос путешественника гордо ответил: «Я строю прекрасный дворец! ». Первый пришел домой не в духе, второй уставший, а третий с радостным настроением!

12 3 4 5 Следующая ⇒