Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Обособленные члены предложения

Обособленные члены предложения

Теория.

Обстоятельство, дополнение, определение (приложение).

· Обстоятельство: отвечает на вопросы «где», «куда», «когда», «откуда», «почему», «зачем», «как», «с какой целью», «по какой причине», «при каком условии» и т. д.

· Определение (приложение): отвечает на вопросы «Какой? », Чей? », «Кто именно? », «А именно? »

· Дополнение: отвечает на вопросы косвенных падежей. В курсе восьмого класса обособленное дополнение не изучается.

Дверь открылась медленно. Дверь открылась (как? ) медленно (обст. )

Скрипучая дверь медленно отворилась. Дверь (какая? ) скрипучая (опред. ), отворилась (как? ) медленно (обст. ).

С обособленными обстоятельствами и определениями – то же самое.

Дверь, скрипящая на все лады, медленно отворилась. Дверь (какая? ) скрипящая на все лады (опред. Обособленное).

Дверь отворилась, скрипнув. Отворилась (как? ) скрипнув (обособленное обстоятельство).

Причастие и причастный оборот – всегда ОПРЕДЕЛЕНИЕ.

Деепричастие и деепричастный оборот – всегда ОБСТОЯТЕЛЬСТВО.

Задание 1.

Распределите предложения в таблицу.

1. Мальчик, плавающий у берега, что-то кричал.

2. Мальчик, плавая у берега, что-то кричал.

3. Сидя у окна, Нина думала о чем-то своем.

4. Нина, сидевшая у окна, думала о чем-то своем.

5. Лонгрен накл.. нился и увид.. л вос.. мимесячное существо, сосредоточе(нн/н)о взиравшее на его дли(нн/н)ую бороду.

6. Лонгрен накл.. нился и увид.. л вос.. мимесячное существо, которое что-то лепетало, сосредоточе(нн/н)о взирая на его дли(нн/н)ую бороду.

7. 6. Ассоль было уже пять лет, и отец нач.. нал все мягче и мягче улыбат(.. )ся, посматривая на ее нервное доброе личико.

8. 6. Ассоль было уже пять лет, и отец, посматривающий на ее нервное доброе личико,  нач.. нал все мягче и мягче улыбат(.. )ся.

9. С (не)высокого обрыва Ассоль увидела, что у ручья сидит человек, держа в руках (с/з)бежавшую яхту.

10. С (не)высокого обрыва Ассоль увидела, что у ручья сидит человек, держащий в руках (с/з)бежавшую яхту.