Тема « Подводный мир». Тема « Насекомые». Вот помощники мои». На лужок». Капустка»

Тема « Подводный мир»

Посмотри скорей вокруг!

Что ты видишь, милый друг.

(Дети катают Су – Джок между ладонями.)

Здесь прозрачная вода, плывет морской конек сюда,

Вот медуза, вот кальмар, это рыба шар.

А вот расправив восемь ног,

Гостей встречает осьминог.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

Тема « Насекомые»

Дружно пальчики считаем – насекомых называем.

(Дети катают Су – Джок между ладонями.)

Бабочка, кузнечик, муха, это жук с зеленым брюхом.

Это кто же тут звенит, ой, сюда комар летит!

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

«Вот помощники мои»

Вот помощники мои.

(показать пальцы)

Их, как хочешь поверни.

По дорожке белой, гладкой

Скачут пальцы, как лошадки.

(шариком провести по руке, до локтя)

Чок, чок, чок, Чок, чок, чок –

Скачет резвый табунок.

(повторить с другой рукой)

«На лужок»

На лужок пришли зайчата,

Межвежата, барсучата,

Лягушата и енот.

(поочередно надеваем кольцо на каждый палец)

На зеленый ты лужок

Приходи и ты, дружок!

(катаем шарик по ладошке)

«Капустка»

Мы капустку рубим, рубим,

(ребром ладони стучим по шарику)

Мы капустку солим, солим,

(подушечками пальцев трогаем шарик)

Мы капустку трем, трем

(потираем ладошками о шарик)

Мы капустку жмем, жмем.

(сжимаем шарик в кулачке)