Ягоды». Мебель». Одежда». Посуда». Тема «Дикие звери зимой»

«Ягоды»

Ягоды – крыжовник, клюква, черника, брусника,

Малина, клубника, шиповник, смородина и земляника

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

Запомнил ягоды я наконец. Что это значит?

(Поднимают плечи, удивляются.)

Я – молодец!

(Большой палец вытягивают вперед.)

«Мебель»

Мебель я начну считать: кресло, стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет, шкаф, комод и табурет.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

Вот сколько мебели назвал.

(Дети катают Су – Джок между ладонями.)

«Одежда»

Постираю чисто, с толком.

(Дети делают движения кулачками, имитирующие стирку)

Рубашку, кофту, платье, юбку, сарафан и майку,

А ещё футболку, джинсы, свитерок и брюки.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

Вот устали мои руки!

(Встряхивают обе руки.)

«Посуда»

Девочка Иринка порядок наводила.

(Дети катают Су – Джок между ладонями.)

Девочка Иринка кукле говорила.

« Салфетки должны бить в салфетнице,

Масло должно быть в масленке,

Хлебушек должен быть в хлебнице,

А соль, конечно, в солонке!»

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

Тема «Дикие звери зимой»

Медведь в берлоге крепко спит, всю зиму до весны проспит,

Спят зимою бурундук, колючий ёжик и барсук.

Только заиньке не спится – убегает от лисицы.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с

мизинца правой руки.)

Мелькает он среди кустов, напетлял и был таков.

(Дети катают Су – Джок между ладонями.)