Урок литературы. Тема: «Мундир, один мундир!».Тема «мелкого человека» в рассказе Чехова «Смерть чиновника»

Урок литературы

25.03.20

9А,Б,В

Тема: «Мундир, один мундир!».Тема «мелкого человека» в рассказе Чехова «Смерть чиновника»

Вспомните, какие произведения Чехова мы читали.( «Ванька», «Каштанка», «Толстый и тонкий», «Лошадиная фамилия», «Пересолил» ,«О любви»). Многие из этих рассказов носят юмористический, а другие- сатирический характер. Горькие нотки приобретает смех Чехова от рассказа к рассказу, причем все отчетливее год от года звучит в них трагический мотив. Таков и рассказ» Смерть чиновника»
Прочитайте рассказ или прослушайте( и посмотрите) в исполнении актера Ильинского( видеоролик высылаю в журнале и ВК).
Обратите внимание на следующие вопросы, важные для понимания смысла:

А) Почему Чехов дает своему герою «говорящую фамилию» Червяков?

Б)Обратите внимание, какие чувства овладевают Червяковым после происшествия в театре ( проследите по тексту и сделайте выписки)

В) Как воспринимает «происшествие» статский генерал Бризжалов?(Какими словами называет случившееся?)

Г)Приход Червякова к Бризжалову напоминает нам приход «маленького человека» Акакия Акакиевича Башмачкина к значительному лицу.Чем отличаются ситуации? Виноват ли генерал в смерти Червякова? Можно ли обвинить его в жестокости, равнодушии, чванливости и высокомерии( как «значительное лицо» Гоголя)?

Д) Прокомментируйте финал. Почему «в животе»( а не в душе) у Червякова «что-то оторвалось»? Почему Чехов подчеркивает, что он умирает, «не снимая вицмундира»?

Е) Почему рассказ называется «Смерть чиновника», а не «Смерть Червякова»? Чем «маленький человек» отличается от «мелкого»?( ответ на этот вопрос может помочь найти материал статьи учебника( рубрика «Чехов. «Смерть чиновника»( в учебнике 9В и Б- с. 9)

12 Следующая ⇒