Технологии, используемые педагогом в мероприятии.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Технологии, используемые педагогом в мероприятии.

1. Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми.

1.1 Педагогическая поддержка, оказание педагогом оперативной помощи в решении проблемных ситуаций.

1.2 Самовыражение ребёнком, присущих ему качеств и способностей.

1.3 Осуществление возможности выбора, дающего возможность проявить ребёнку свою активность.

2. Игровая технология.

2.1 Игры (развивающие, дидактические, словесные, интеллектуальные)

3. Здоровьесберегающие технологии.

3.1 Технология сохранения и стимулирования здоровья

(Подвижные и спортивные игры)

3.2 Технология эстетической направленности

(оформление музыкального зала портретами пап)

3.3 Технология музыкального воздействия

(музыкальное сопровождение)

4. Информационно - коммуникационные технологии.

Оборудование: Мультимедийное оборудование. Аудиотехника, уголок русской избы, печь, глиняная и деревянная посуда, самовар на столе. Шумовые музыкальные инструменты. Для игр - мука, соль, сахар, вода, варенье, сушки, блины.

Уголок в группе оформлен в виде русской избы: печь, на стене зеркало, украшенное расшитыми полотенцами, на полке глиняная и деревянная посуда, стол, на столе самовар. Родители вместе с детьми входят в группу, их встречает хозяйка в русском костюме. Звучит русская народная музыка.

ХОД ДОСУГА

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые! Проходите, присаживайтесь, всем места хватит. Рада вас видеть в моей горнице. Здесь для вас, гостей дорогих будет праздник большой, праздник радостный. По-обычаю, по -старинному посиделками называется.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒