- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Кім шапшаң». стар неге қыстап қалады?». Мақсаты: Қазақстан Республикасындағы мерекелер туралы білімдерін қалыптастыру, анаға деген құрметін, балалық сезімдерін сөз арқылы
«Кім шапшаң»
Мақсаты: Балалардың үй құстары, дала құстарын ажырата білуге білімдерін кеңейту.
Еңбек: Құстарға жем шашу.
Мақсаты:Қыста құстарға аяз қорқынышты емес, аштық қорқынышты болатынынтүсіндіру. Оларға қамқор болу, аяушылықпен қарауға баулу.
«Құстар неге қыстап қалады?»
Балалармен қыстап қалатын құстардың не себепті қыстап қалатындары туралы әңгімелесу.
Ертегі.«Қарлығаш пен дәуіт ертегісі» Мақсаты:Балаларды жақсы мен жамандыажырата білуге,жаман нәрселерден аулақболуға,жақсыдан үлгі алуға тәрбиелеу.
«Бала тілін дамыту» Тақырыбы:«Ана» (өлең)
Мақсаты: Қазақстан Республикасындағы мерекелер туралы білімдерін қалыптастыру, анаға деген құрметін, балалық сезімдерін сөз арқылы жеткізе білуді дамыту. Аналар еңбегін қадірлеуге тәрбиелеу.
«Өнерлі екенғой он саусақ» Тақырыбы: «Қардағы іздер»
Мақсаты: Қағазға саусақпен дақ түсіруді үйретуді жалғастыру, бояумен ұқыпты жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, жануарлардың қимыл-қозғалысын және іздерін қарға түсіріп жаттығу, саусақтарының бұлшықеттерін дамыту. Табиғаттың әсемдігін сезіне білуге тәрбиелеу.
«Менің ойыншықтарым Тақырыбы:Ойыншықтарды жинау.
Мақсаты: Балаларға ойыншықпен ұқыпты таза ойнауды айтып түсіндіру. Ойнап болған соң ойыншықтарды әдемі жинауды үйрету.
Жеке баламен жұмыс: Мақсаты:өмірлік маңызды қимылдарды өздігінен орындауға көмектесу
Жеке баламен жұмыс: Мақсаты: заттарды, суреттерді қарастыруда 2-3 сөйлемнен өз ойн жеткізеге үйрету
Жеке баламен жұмыс: Мақсаты:
түсі және көлемі бойынша ажырата алуға көмек беру
Сюжетті-рөлдік ойын
«Ақылды балапан» Ірі құрылыс материалдарымен және конструк торлармен ойындар.
Балалардың киіну реттілігін бақылау, киінгенде түймелерін қадап, аяқ киімінің бауын байлауды, киіміндегі олқылықтарды жөндеуді қадағалау. Киім шкафтарын таза ұстау және жинау.
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.
Тышқандар мен мысық.
Мақсаты: балаларды шапшаңдыққа, тез қимылдауға тәрбиелеу.
Поезд. Мақсаты: балаларды ептілікке, жылдадыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Жел көбік. Мақсаты: балаларды шапшаңдыққа, тез қимылдауға тәрбиелеу.
Қараторғай ұялары. Мақсаты: балаларды ептілікке, жылдадыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу
Балалардың дұрыс шешінуін, шкафқа киімдерін орналастыру тәртібін бақылау. Жинақылыққа тәрбиелеу. Мәдени-гигиеналық талаптарды орындауларын қадағалау
Мәдени-гигиеналық дағдыларды қалыптастыру; Тамақтану алдында мұқият жуынуды, тамақтану әдебін сақтап, асты аз-аздан алып, шусыз жеуді үйрету. балалардың назарын тағамға аудару ; тағамның атымен таныстыру, бата айтқызу Ұқыпты тамақтану дағдыларын, ас құралдарын қолдану дағдыларын жетілдіру. Тамақтан соң ауыздарын шаюды қадағалау.
Балалардың жұмыстарымен таныстыру.Оқу қызметіндегі жетістіктерін мадақтау арқылы жеткізу.
Жобаны таныстыру. Балалардың тәрбиешіден сұранып үйге қайтуы.
Балабақшаға кешікпей келулерін ескерту.
Баллардың тазалығы жайлы әңгімелесу