Что лишнее?. Найди отличие?. Найди одинаковое!. Найди пару!. Продолжи ряд фигур!. Чего не хватает?. Примеры развивающих игр. для закрепления представлений о форме предметов. и о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Критерии оценив

- Что лишнее?

- Найди отличие?

- Найди одинаковое!

- Найди пару!

- Продолжи ряд фигур!

- Чего не хватает?

3. Каждая игра представляется на листе формата А4. Оформленные развивающие игры должны соответствовать педагогическим и гигиеническим требованиям к материалам для работы с детьми дошкольного возраста, выглядеть эстетично, быть яркими и творческими.

4. На экзамене Вы будете рассказывать обо всех 6 вариантах развивающих игр в нужной последовательности! Будет проще отвечать, если Вы подпишете названия игр и пронумеруете их последовательность.

Примеры развивающих игр

для закрепления представлений о форме предметов

и о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста

Критерии оценивания КСР №9

	1. Представлены 6 вариантов развивающих игр, изготовленных самостоятельно (рисунки, аппликации, компьютерная программа) 2. Содержание развивающих игр соответствует требованиям. 3. Оформление развивающих игр соответствует требованиям.
	Нарушено одно из требований для получения оценки «Отлично»
	Нарушены два требования для получения оценки «Отлично»
	Нарушены три требования для получения оценки «Отлично»

⇐ Предыдущая 12