- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Тема 4. «Копийная практика».. МОДУЛЬ: ГУАШЬ.. Тема 2. «Копийная практика». МОДУЛЬ: ТЕМПЕРА.
Тема 4. «Копийная практика».
Задание:копия живописного произведения в акварели.
Задачи:анализ технических особенностей живописного произведения, совершенствование навыков акварельной живописи.
Длительность работы:зависит от сложности выбранного произведения.
МОДУЛЬ: ГУАШЬ.
Тема 1. «Непрозрачная акварель: стратегии и тактики».Техники письма гуашью: от прозрачного к корпусному, использование имприматуры, колерная живопись. Этапы работы. От этюда к картине: последовательность ведения работы. Цветовые отношения в живописи.
Задания: серия небольших этюдов, натюрморты на контрастные и сближенные цвето - тональные отношения, длительная живопись натюрморта с контрастным освещением, серия декоративных натюрмортов (локальные цвета, пошуары, графические средства в живописи), натюрморт с ограниченной цветовой палитрой.
Задачи:знакомство с различными техниками и методами работы гуашью, освоение азов живописи гуашью, развитие цвето - тонального видения, развитие навыков поэтапного ведения работы и навыков длительного письма, создание пространства живописными средствами.
Длительность работы:15 – 20 часов.
Тема 2. «Копийная практика»
Задание:копия живописного произведения в гуаши.
Задачи:анализ технических особенностей живописного произведения, совершенствование живописных навыков.
Длительность работы:зависит от сложности выбранного произведения.
МОДУЛЬ: ТЕМПЕРА.
Тема 1. «Древнейший материал живописи: стратегии и тактики».Методы работы темперой: лессировка, корпусное письмо, живопись от имприматуры. Этапы работы. Цветовые отношения в живописи. Особенности работы темперой по разной основе: темпера по бумаге, картону, левкасу.
Задания: серия небольших этюдов, натюрморты на контрастные и сближенные цвето - тональные отношения, длительная живопись натюрморта с контрастным освещением, серия декоративных натюрмортов (локальные цвета, пошуары, графические средства в живописи), натюрморт с ограниченной цветовой палитрой.
Задачи:знакомство с различными техниками и методами работы темперой, , развитие цвето - тонального видения, развитие навыков поэтапного ведения работы и навыков длительного письма, создание пространства живописными средствами.
Длительность работы:15 – 20 часов.
Тема 2. «Копийная практика».
Задание:копия живописного произведения в темпере.
Задачи:анализ технических особенностей живописного произведения, совершенствование живописных навыков.
Длительность работы:зависит от сложности выбранного произведения.
P. S.: В зависимости от индивидуальных задач студента, в ходе работы по данной программе возможно варьировать глубину и длительность работы с теми или иными материалами, темами и техниками.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|