Название: Разрешаем конфликты

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Название: Разрешаем конфликты

Тема: Разрешение и предотвращение конфликтов

Цель мастер-класса: показать, как можно найти выход из конфликтной ситуации

Задачи:

1. познакомить участников мастер-класса с понятием «конфликт»;

2. сформировать стремление к предупреждению конфликтов, позитивному выходу из конфликтных ситуаций;

3. научить предотвращать развитие конфликта, показать и отработать способы выхода из конфликтных ситуаций.

Оборудование:

· чистые листы А4 для половины группы;

· карандаши каждому в группе;

· доска;

· карточки с ситуациями;

· веревка длиной 5 м

Раздаточный материал:

· буклеты

· листовки

Ход занятия.

Вводная часть

- Всем привет, меня зовут __________________________Очень рада вас всех видеть!

- Сегодня мы с вами поговорим о такой теме, с которой мы сталкиваемся в разных сферах жизни – это конфликты.

- Случаются они очень часто, ведь мы живем в мире людей, и наши желания и интересы не всегда совпадают.

- Так что же такое конфликт, почему он возникает и как можно его разрешить?

- Но давайте, прежде чем ответить на эти вопросы, начнем с разминки, которая плавно введет нас в тему нашего занятия.

Разминка «Рисунок в парах»

Пояснение: перед началом упражнения необходимо разделить группу на пары. Если в группе нечетное количество участников, ведущий так же участвует в упражнении. Каждая пара получает по одному листу бумаги и одному карандашу и садится так, чтобы не мешать остальным парам.

- Инструкция: Сейчас мы с вами будем рисовать. Пусть каждый участник представит свой небольшой рисунок, который он хотел бы нарисовать. Представили? Каждая пара, держась вдвоем за один карандаш, должна нарисовать на своем листе бумаги и каждый рисует именно свой рисунок, а не идет на «поводу» у своего напарника. Общаться словами при этом нельзя. На выполнение этого задания вам дается 5 минут. Начали.

Анализ упражнения:

- Какую тактику вы применяли во время совместного рисования?

- Какой рисунок получился в результате?

- Все пары довольны получившимся результатом?

- Чьи идеи не реализовались?

- Кому так и не удалось договориться о том, что рисовать?

- Посмотрите на ваши рисунки. Они, как вы видите, далеки от совершенства. Чаще всего это «каляка-маляка». Собственно, это и есть конфликт.

- Конфликт – это когда есть две стороны, со своими идеями, мнениями, интересами, и только один путь, который позволяет эти мнения реализовать. У вас был один карандаш и у каждого свой рисунок в голове, поэтому получилось то, что получилось. Но это очень хорошее отображение конфликтной ситуации. И сегодня мы постараемся понять, как разрешать эти ситуации и как их не допускать.

- Есть ли такие пары, у которых получился осмысленный рисунок? Как вы договаривались? (запишите на доске все получившиеся тактики)

12 3 Следующая ⇒