Тема 7: Здоровый образ жизни. Путешествия.

05.10.2021г.

Тема 7: Здоровый образ жизни. Путешествия.

Практическое занятие – 2 часа

1. Актуальность темы:

Путешествие - один из древнейших видов деятельности, и с самых древних времен его основной функцией было получение новых знаний о мире и саморазвитие путешественника. Путешествия играли немаловажную роль в формировании человечества в целом, и мировых культур, в частности. В древнем мире путешествие стало основным способом освоения новых земель, получения знаний о мире, обмена опытом, зарождения религий, осмысления человеком себя как личности. Потом настала эра географических открытий и кругосветных путешествий. По мере развития цивилизаций путешествие стало осознанным инструментом получения образования и способом отдыха. Не стоит также забывать роль путешествий в формировании здорового образа жизни.

Путешествия на протяжении всего существования человечества сопровождали все ключевые этапы развития цивилизаций, помогали распространению культур, религий и знаний, способствовали творчеству. Ж.Ж. Руссо считал путешествие неотъемлимой частью образования.

2. Цели занятия:

Учебные цели. Знать: лексический материал по теме; грамматический материал: Present Perfect tense – все типы предложений. Студенты должны уметь правильно читать и переводить тексты; составить правильно сообщение по теме, используя активную лексику занятия и ранее изученный грамматический материал.

Воспитательные цели:

Воспитывать чувство уважения к различным культурам, обычаям и традициям, чувство ответственности, чувство уважения к разным точкам зрения, чувства такта.

Развивающие цели:

способствовать развитию критического мышления, развивать навыки поиска новой информации, умения высказывать свое мнение и обосновывать его, вскрывать неверные утверждения и спокойно приводить контрдоводы.

Формирование компетенций:

ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

3. Интегративные связи:

Дисциплины	Знать	Уметь
География	Названия, географическое положение стран	Ориентироваться в географическом расположении стран
Всемирная история	Культуру, обычаи и традиции народов мира	Рассказать об особенностях быта различных стран
1. Внутрипредметная интеграция	Особенности употребления времен группы Perfect	Употреблять в речи времена группы Perfect, правильно составлять предложения

4. Список литературы:

1. Английский язык. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / [О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева и др.]. – 4-е изд. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2016. – 244с.: ил.

2. Голицынский Ю.Б. Грамматика. Сборник упражнений [Текст] / Ю.Б. Голицынский, Н. А. Голицинская. – Санкт-Петербург: КАРО, 2012 – 544 с.

3. English grammar in use. Raymond Murphy [Текст] / Raymond Murphy. Cambridge University Press. – 2010. – 210 с.

12 Следующая ⇒