Раздел 3. Особенности общения в педагогической деятельности.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Раздел 3. Особенности общения в педагогической деятельности.

Тема 3.1. Психология педагогического общения

1. Педагогическое общение.

2. Модели поведения учителей в педагогическом общении.

3. Структура педагогических воздействий.

Практическая работа № 7

Задание 1.Определение направленности своей личности по методике Б.Басса

Задание 2. Заполнить таблицу «Типология поведения» с личностными примерами

Тема 3.2. Коммуникативная культура общения.

1. Искусство договариваться.

2. Чувство собственного достоинства. Самоценность.

3. Правила культуры общения.

Практическая работа №8

Задания для индивидуальной работы

Задание 1.Определите с помощью теста свое отношение к себе

Задание 2.Запишите характеристику механизмов психологического воздействия (внушение, заражение, заражение). (Столяренко Л.Д. Психология общения. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – С.68-72)

Задание 3.Запишите заповеди делового этикета. (Столяренко Л.Д. Психология общения. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – С.101-102)

Задание 4.Правила договариваться. (Столяренко Л.Д. Психология общения. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – С.244-252)

Задание 5.Игра на сплочение (Герб или Остров).

⇐ Предыдущая 1 23